par Julien Sénégas | dim 13 Nov, 2022 | Physique et chimie
Les élèves de quatrième ont réalisé une « Fresque du climat » à l’aide d’un jeu diffusé par l’association « La Fresque du Climat » : cette association française fondée en décembre 2018 par Cédric Ringenbach a pour objectif de sensibiliser le public au réchauffement climatique. La sensibilisation se fait au moyen d’un jeu collaboratif où les participants co-construisent une fresque résumant les mécanismes du changement climatique tels qu’expliqués dans les rapports du groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC).
Les élèves ont réalisé ce travail en groupe durant deux heures de cours, il a fallu d’abord positionner et établir les liens entre les cartes, et ensuite ajouter des messages, des dessins, des mots clés et un titre.
Tous les élèves se sont bien investis et vous pouvez découvrir leurs plus belles créations.
Bravo à tous et n’oublions pas que « Quand on commence à agir, l’espoir est partout. Alors au lieu d’attendre l’espoir, cherchez l’action. » Greta Thunberg, militante écologiste suédoise.
par Julien Sénégas | mar 20 Sep, 2022 | Parcours EAC, Physique et chimie
Les élèves de l’atelier scientifique ont réalisé une visioconférence avec Julien Guinet, peintre habitant à Toulouse originaire du Tarn. Il a gentiment accepté d’échanger avec nous. Il travaille actuellement sur des sujets environnementaux comme la pollution par le plastique des océans ou le réchauffement climatique. Pour aborder ce thème et être en accord avec les idées qu’il veut transmettre, il décide donc de réaliser ses propres peintures afin de réduire son impact environnemental.
Les élèves vont devoir trouver une problématique et développer un projet scientifique sur le thème de ces peintures « écologiques ».
par Julien Sénégas | ven 24 Juin, 2022 | Physique et chimie
Pour ce dernier cours de physique-chimie, 4 élèves de 3ème 6 ont réalisé l’incroyable ascension du ballon solaire.
Au soleil, la température de l’air du ballon augmente et de ce fait la masse volumique de l’air diminue : le ballon s’élève !
La coopération est indispensable à la réussite de cette expérience.
Lena, Chiara, Alexian et Jean-William
par Julien Sénégas | jeu 17 Juin, 2021 | Clubs et ateliers, Physique et chimie
Les élèves de l’atelier scientifique ont tout d’abord découpé des fuseaux de plastique noir puis les ont assemblé afin de réaliser un ballon solaire. Celui-ci fait 4 mètres de diamètre. Elles ont ensuite construit une nacelle pour y placer notre petit robot MK3C.
Mardi après-midi, nous avons essayé de faire voler notre ballon mais malheureusement le vent était contre nous. Cela a été du sport !Nous avons persévéré sans succès mais ce n’est que partie remise. Le ballon reprendra ses ascensions à la rentrée prochaine.
par Julien Sénégas | jeu 3 Juin, 2021 | Clubs et ateliers, Physique et chimie
Les élèves de l’atelier scientifique ont eu le deuxième prix du concours Cgénial. Elles ont gagné une multitude de cadeaux (calculatrice, bon d’achat à la fnac, livres, clé USB, un casque de réalité virtuelle…et une superbe affiche qui sera bientôt affichée en salle de physique ! ).
Encore félicitations pour cette performance ! Et merci à tous les partenaires du concours pour les cadeaux et aux organisateurs.
par Julien Sénégas | ven 26 Mar, 2021 | Clubs et ateliers, Physique et chimie
Les élèves de l’atelier scientifique sont arrivées 2ème de la finale académique du concours CGénial grâce à leur robot MK3C !
Elles vont continuer à travailler pour vous le présenter. Il ira faire des mesures dans les airs très bientôt…
Encore Félicitations à elles !!!!
