Dans le cadre d’un projet pédagogique conduit par Mme Weil, le collège a eu le plaisir d’accueillir M. Dubreuil, qui est intervenu auprès de nos élèves de 3e à plusieurs reprises.
Auteur de plusieurs ouvrages sur Anthéor, M. Dubreuil a également contribué à la création du Chemin de Mémoire consacré au Débarquement de Provence. Très investi dans la transmission de l’histoire, il a donné des conférences en Europe sur l’importance du devoir de mémoire.
En lien avec le programme de 3e sur la Seconde Guerre mondiale, il est venu présenter à nos élèves l’histoire du Débarquement de Provence à Saint-Raphaël et à Anthéor. En tant que spécialiste du viaduc d’Anthéor et habitant du lieu, il leur a apporté un éclairage précieux sur notre histoire locale.
Cette rencontre a permis aux élèves d’enrichir leurs connaissances tout en découvrant, à travers le témoignage et l’engagement de M. Dubreuil, l’importance de préserver et de transmettre la mémoire de notre territoire.
Dans le cadre de la collaboration du collège de l’ESTEREL avec la police nationale, le major Schurr est intervenu au collège durant quinze jours auprès de toutes les classes de 4e et de 3e.
Son expertise et sa connaissance du terrain en termes de prévention et de communication auprès des adolescents permettent de couvrir les thématiques au cœur des problèmes rencontrés par cette génération :
usage du téléphone portable
usage et réglementation des réseaux sociaux
harcèlement
cyberharcèlement
Rappel du cadre légal
Cette intervention suivie avec attention par l’ensemble des élèves et des professeurs, accompagnant leurs classes ainsi que l’équipe de vie scolaire et de direction sera reconduite l’an prochain avec en bonus un temps dédié aux parents d’élèves sur cette même thématique touchant particulièrement les jeunes ainsi que sur l’actualité liée à leurs pratiques.
Ces interventions complètent celles de Mme Grohan sur le harcèlement à l’intention des 6e et 5e ainsi que les animations des CPE sur le temps de l’année scolaire.
Les élèves ambassadeurs du dispositif pHARe se sont réunis aux Arcs pour participer à plusieurs ateliers autour de la prévention et de la lutte contre le harcèlement scolaire.
Cette rencontre leur a permis d’échanger, de réfléchir ensemble et d’acquérir de nouveaux outils pour mieux accompagner leurs camarades et agir au sein du collège.
Un temps riche et formateur, pour nos ambassadeurs.
À l’occasion de la Saint-Valentin, les élus du CVC ont organisé une journée placée sous le signe de la bienveillance.
Tous les élèves ont participé à la création d’un magnifique nuage de compliments, et ceux qui ont ajouté une touche de rouge ou de rose à leur tenue ont reçu un bracelet.
Une belle façon de partager des mots positifs et de la bonne humeur au collège 💖
Ce samedi 31 janvier 2026, 20 élèves de 4ᵉ et de 3ᵉ se sont rendus à l’EDHEC de Nice, accompagnés de Mme Dubillard, AED, et de Mme Houillez, CPE, pour participer aux Entretiens d’Excellence.
Cette journée a offert à nos élèves une expérience enrichissante pour gagner en confiance, mieux comprendre les parcours d’excellence et se projeter plus sereinement dans leur avenir scolaire et professionnel.
Cette sortie s’inscrit pleinement dans la volonté du collège d’accompagner chaque élève dans la construction de son projet d’orientation.
Après plus de quinze années de service, l’ancien site Internet du collège laisse sa place à un tout nouveau site, plus moderne, plus clair et mieux adapté aux usages actuels.
Ce nouveau site adopte une présentation renouvelée, compatible avec les ordinateurs, les tablettes et les smartphones. Les contenus sont désormais mieux hiérarchisés, plus lisibles et plus faciles à consulter.
Contrairement à l’ancien site, essentiellement structuré comme un blog sur une seule page, le nouveau site s’organise autour de plusieurs pages thématiques : établissement, les différentes disciplines, les parcours éducatifs, la vie au collège et des informations pratiques. Il continue à présenter nos anciens articles et bientôt, je l’espère, de nouveaux articles sur les actualités du collège.
Ce nouveau site continuera d’évoluer au fil de l’année, avec l’ajout régulier de contenus et d’améliorations.
Merci aux élèves volontaires du collège, qui ont participé à la cérémonie de commémoration de l’armistice du 11 novembre 1918 et qui ont représenté le Collège de l’Estérel.
Deux classes de 3e ont été invitées par le lycée Saint-Exupéry à l’occasion des Erasmus Days. Les élèves de 3e2 et 3e4 ont pu visiter le lycée et ont pu faire deux jeux sur l’Europe créés pour eux pas les élèves de spécialité. Les élèves ont été accueillis en cours pour des activités liées à Erasmus. Un kiosque à l’entrée avait pour vocation à présenter aux élèves la mobilité individuelle en Irlande ainsi qu’un voyage de la section Europe en Allemagne. Enfin, dans la salle de conférence, les professeurs, ainsi que les élèves, ayant participé à des voyages pour des stages en entreprise à Salamanque en Espagne et à la Valette à Malte, ont pu partager leur expérience via des vidéos qu’ils ont créées.
Le cross du collège pour les sixièmes et cinquièmes a eu lieu jeudi 9 octobre après-midi. Ce fut un moment convivial et sportif. Nous remercions les équipes, les parents, la mairie de Saint-Raphaël et la communauté d’Agglomération. Félicitations aux vainqueurs !
Les élections des parents d’élèves auront lieu le vendredi 10 octobre 2025.
Il vous sera possible de voter par correspondance et le nécessaire vous sera fourni par l’intermédiaire de vos enfants dans une enveloppe kraft, la semaine avant les élections. 2 enveloppes leurs seront données : l’une pour le père, l’autre pour la mère, chaque parent votant séparément. En cas de fratrie, un seul vote par famille quel que soit le nombre d’enfants scolarisé dans le collège.
Les consignes du vote par correspondance sont indiquées sur un document annexe.
Le bureau de vote sera ouvert de 8h à 12h30 dans la salle de réunion du collège.
Veuillez trouver en pièce jointe, un mot de Madame la Principale ainsi que la procédure de vote par correspondance des élections des représentanats des parents d’élèves.
Dans le cadre de la rentrée scolaire et comme annoncé aux parents d’élèves à la réunion du 4 septembre, Le CPE et les assistants d’éducation référents sont passés dans toutes les classes de 6° pour une séance éducative portant sur leur intégration, le rappel des essentiels du règlement intérieur, l’utilisations du casier, les fondamentaux sur le travail et la méthode, le pourquoi de l’interdiction du téléphone portable, des limitations légales et sous le contrôle des parents des accès aux réseaux sociaux et applications ainsi que pour répondre à leurs questions. Ce travail d’accueil et d’adaptation au collège précède les animations éducatives qui se dérouleront de la 6° à la 3°. Nous veillons particulièrement à prioriser les interventions selon l’âge et le niveau de classe des élèves: adaptation des contenus proposés aux élèves – enfants/ adolescents – leur permettant de développer savoir, savoir-être et savoir faire tout au long de leur scolarité au collège, tout au long de leur vie.
Au collège de l’Estérel s’est tenu « La Grande Lessive® ». Ce projet mené par les professeures Mme Adda professeure des Arts Plastiques et Mme Codretto professeure de technologie est une installation artistique éphémère faite par tous tout autour de la Terre, au moyen de dessins suspendus à des fils tendus et tenus à l’aide de pinces à linge.
Créé en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier la Grande Lessive® a pour objectif la promotion de la pratique artistique, de l’éducation et de l’enseignement artistiques, le soutien à la création contemporaine et le développement du lien social. Le thème travaillé était : « Du papier, des papiers, vos papiers » où les élèves ont pu s’exprimer par la création 3 D de petites scénettes représentante d’un métier qu’ils souhaitaient faire ou d’une de leur passion.
Nous avons eu le droit à de belles interprétations de chaque élève qui ont été exposées dans le réfectoire du collège faisant profiter à tous de cette expérience unique.
Tournoi d’échecs inter-collèges au collège Alphonse Karr, encadré par M. Zibouche et M. Le Rouses pour le collège de l’Estérel, et par M. Royet pour le collège Alphonse Karr. Le collège de l’Estérel était représenté par Julian Monetti, Vincent Weil, Alexis et Léo Bocquillon, ainsi que Sam Roy.
Vendredi 9 mai, dans le cadre du programme d histoire sur la guerre d Algérie, M Vallée , ancien jeune contingent envoyé en Algérie entre 1954 et 1958, membre de l’A.R.A.C., à 89 ans, est venu témoigner auprès de quelques élèves de 3e ( 3e5 et 3e6).
Son intervention fut passionnante pour les élèves qui ont pu poser des questions précises comme » Avez-vous eu peur ? » , » Quelles furent vos missions ? » ou » racontiez-vous la vérité à votre famille ? »
M Vallée a répondu avec sincérité : » oui bien sûr qu on avait peur ! Non, je ne disais rien à ma famille des informations sur les tortures et les risques, pour ne pas les inquiéter ! Mais je suis toujours resté positif, à penser à l’ideal de paix et fraternité « !
Il a réussi à toucher ces adolescents par son discours de paix et de fraternité .
Le devoir de Mémoire est primordial pour lui et son rôle est d’essayer de raconter l’histoire vécue à la jeunesse d’aujourd’hui.
Nous le remercions tous pour son témoignage passionnant et nous remercions l ‘A.R.A.C. pour le prêt de l’Exposition au CDI sur la colonisation et la décolonisation de l’Algérie ( du 28 avril au 16 mai).
Des élèves volontaires de 3èmes du collège de l’Estérel ont participé à la Commémoration du 80ème anniversaire du 8 mai 1945, date la capitulation allemande marquant la fin de la Seconde guerre mondiale.
Devoir de Mémoire et Engagement citoyen, en lien avec les programmes d’EMC et d’histoire.
Mme la Principale, Mme la Principale Adjointe et Mme Weil étaient accompagnées de Jawed ZAIEM, Laura TAPIS, Lea AGIUS, Lily DUPONT, Louis DAMIA, BOCQUILLON Léo et Alexis, Jasmine GRANDCLAUDON, Eyna GOMEZ, Adam PERROT, Alyssa PRETTE Et Ewan KOSMAN
Il y avait aussi CURIEN Stella, Cadet de la Défense, et DUCASSE Martin et BARBIER Thomas, en tant que JSP.
Les élèves de la classe de 3e5 ont rencontré, avec M. Frantz et M. Sénégas, dans le cadre du projet De la plume à l’oreille, l’auteure Caroline Solé, le scénariste de BD Kid Toussaint et la dessinatrice de BD Aurélie Guarino. La rencontre des auteurs avait lieu, cette année, au Forum avec l’ensemble des classes participant au projet. Les élèves de la classe, par l’intermédiaire de deux représentants, Oana et Léo, ont pu interroger Caroline Solé, Kid Toussaint et Aurélie Guarino sur les thématiques de leurs romans et leurs bandes dessinées, leurs influences, l’écriture, le métier d’écrivain et dessinateur de BD.
Oana et Léo qui interrogent les auteurs
Les élèves devant leurs productions
L’après-midi, les élèves ont participé à un atelier animé par Aurélie Guarino et Kid Toussaint sur la réalisation d’un personnage de bande dessinée.
Aurélie Guarino explique comment dessiner un personnage de BD
Le vendredi 20 décembre 2024, quelques élèves du collège ont été invités à accompagner le Voyage en Pologne pour visiter les lieux de mémoire liés à la SHOAH: les camps de concentration et d’extermination d’Auschwitz-Birkenau.
L’Agglomération de Fréjus /St Raphaël a en effet souhaité insister sur le DEVOIR de COMMEMORATION du 80ème anniversaire de la libération du camp d’Auschwitz-Birkenau (libéré le 27 janvier 1945): quelques élèves de chaque collège et lycée de l’agglomération ont participé ainsi que des Cadets de la Défense et des Jeunes Citoyens Volontaires + des membres adultes d’associations et des élus .
Mme Daugeron et Mme Weil ont été les accompagnatrices de ce voyage d’un journée intense:
Départ à 3h du matin de St Raphaël pour un vol à Nice à 6h/ arrivée à 9h pour des visites prévues toute la journée, et un retour à 23h.
L’émotion était au rendez-vous dans ces lieux chargés de souffrances: Les élèves ont été très attentifs et ont été marqués par les explications des guides sur les méthodes de déshumanisation organisées par les nazis sur les populations déportées dans ces camps. Les cours d’Histoire ont ainsi été illustrés par des preuves incontestables de la « barbarie concentrationnaire »: visite des baraquements des déportés, des lieux de vie / et même des chambres à gaz et des fours crématoires!
Une cérémonie avec tous les membres présents à été organisée à 12h devant le monument aux morts du camp : lecture de poèmes de survivants par les élèves et dépôt de gerbe de la part de la Communauté d’Agglomération .
Ce voyage devrait être le 1er d’une longue suite avec l’objectif d’emmener de plus en plus de collégien et de lycéen sur ces lieux de Mémoire: « Pour ne pas oublier ! »
Dans le cadre du programme d’Histoire de 3ème sur la Seconde Guerre Mondiale, toutes les classes ont pu faire une sortie autour du thème du Débarquement de Provence.
Le but est ici de mettre en valeur le Patrimoine Historique local et de participer au Devoir de Mémoire.
Les visites ont été organisées par le Service du Patrimoine de Fréjus.
3 sites ont été privilégiés : la plage du Dramont avec l ancienne carrière ; le viaduc d Anthéor et la Pointe de l’Observatoire.
Le déroulement de ce 15 août 1944 et le rôle des différents acteurs( soldats américains ,français et résistants) ont été expliqués aux élèves à l’aide d’un livret (qui leur servira ensuite de support pédagogique pour réviser leur Brevet des Collèges).
Merci aux professeurs et aux parents accompagnateurs,au personnel administratif, et à Mme la Principale, d’avoir permis cette sortie culturelle et citoyenne.
L’Équipe d Histoire Géographie EMC du collège de l Estérel
Dans le cadre du programme d’EMC sur la Solidarité, les 5e du collège organisent, comme l’an passé, une collecte de jouets pour les fêtes de fin d’année, en faveur de la Croix Rouge Française.
Ainsi, les élèves qui veulent en profiter pour trier leurs anciens jouets en bon état (sauf les peluches non acceptées), peuvent venir déposer leurs chers « présents » aux professeur d’Histoire Géographie concernés dans leurs salles : M. Demontoy en 214, M. Roure en 216 et Mme Well en 218.
Cette collecte durera jusqu’au 15 decemore 2024.
Merci d’avance pour vos dons (ces derniers seront ramenés à l’Association située à Fréjus avant les vacances de Noël.)
En pièce jointe, quelques belles affiches qui ont été confectionnées par les élèves impliqués dans ce projet solidaire.
Corcialement
L’Équipe d’histoire, géographie et EMC du collège de Estérel.
Les élèves de 5e de Mme Cohenca ont assisté, en classe, à la pièce Impeccable de Mariette Navarro, interprétée par Mathieu Tanguy et mise en scène par Vincent Franchi. Après la représentation, les élèves ont pu poser des questions sur l’oeuvre et le metier d’acteur.
Mathieu Tanguy interprète Viktor
Vincent Franchi et Mathieu Tanguy répondent aux questions des élèves
Lundi 11 novembre 2024, pour la Commémoration de l’Armistice de la PremièreGuerreMondiale, plusieurs élèves de 3ème du collège de l’Estérel ont participé à la Cérémonie près du Monument aux morts de St-Raphaël, auprès de Mme la Principale, Mme Daugeron, et de Mme Marzuk, la Principale Adjointe.
Alyssa Prette et Oana Da Cruz, en 3e 5 toutes les 2, ont ainsi eu l’honneur de lire devant toute la population réunie, une lettre de poilu, tirée de l’ouvrage « lettres de poilus » , témoignage des souffrances des soldats français pendant cette guerre des tranchées.
Merci à tous ces élèves pour leur implication dans le Devoir de Mémoire et pour leur engagement dans leur Parcours Citoyen. Nous sommes fiers d’eux
Intervention en 6e et 5e de Mme Grohan, Présidente association Génér’Action Solidaire, dans le cadre du protocole Phare et des heures de sensibilisation sur le harcèlement.
Dans le cadre des animations éducatives de prévention sur la santé et le bien-être, les élèves de toutes les classes de 6° bénéficieront de séquences éducatives inter-actives durant l’année scolaire.
Au mois d’octobre, ils ont suivi une présentation/ information/ formation sur les principes fondamentaux de santé et de bien-être liés à leur âge.
Parmi les notions évoquées et discutées durant cette première session, un point particulier a été fait sur les les notions de posture (assise, port du sac et exercice, usage du casier) et de sommeil.
Les parents d’élève ont été invité à participer à cette formation.
Dans le cadre de l’orientation des élèves de 3°, sur la thématique découverte des métiers, M. Lyne, pilote d’essai chez Airbus,est intervenu le mercredi 2 octobre de 9h00 à 10h00 auprès de 42 élèves volontaires.
L’objectif étant d’informer, d’éveiller la curiosité, d’impliquer et de concerner les jeunes élèves.
Sur la base d’une information portant sur les filières d’accès ainsi que sur son expérience personnelle en tant que jeune bachelier s’étant engagé dans l’aéronavale, M. Lyne a présenté son parcours de pilote de chasse puis de pilote d’essai.
Il a expliqué les voies d’accès, les niveaux d’étude requis, présenté les aéronefs civils et militaires puis évoqué son métier.
Sélection, formation, pilotage, impressions, anecdotes, missions d’entraînement et de combat, M. Lyne a partagé sa passion, son expérience tout en répondant aux questions des élèves filles et garçons très à l’écoute et surpris de découvrir que l’on pouvait intégrer cette profession, selon les promotions avec le niveau baccalauréat.
La semaine dernière, les élèves de l’atelier scientifique de l’an dernier se sont rendus sur la plage de la Beaumette afin d’installer leur projet de surveillance. Var matin a publié un article à ce sujet.
Et à partir d’aujourd’hui, vous pouvez découvrir un article consacré au projet dans le magazine Science et vie Junior du mois d’octobre. Les élèves ayant gagné le prix coup de coeur du magazine, ils ont donc obtenu une double page pour exposer leur projet. Félicitations à eux ! Ils partiront l’année prochaine 3 jours à Paris pour bénéficier de leur cadeau grâce au financement réalisé par l’agglomération Estérel Côte d’azur. Nous les remercions.
Veuillez trouver, en pièces jointes, le calendrier d’inscription avec la liste des pièces à fournir ainsi que la liste des fournitures scolaires pour l’année 2025 2026.
Attention : toute demande d’inscription doit se faire par mail au 0831116M@ac-nice.fr et il est impératif de joindre l’établissement AVANT TOUTE DEMARCHE PERSONNELLE.
Les élèves de l’atelier scientifique étaient dans var matin cette semaine. Ils ont gagné le prix ENVIRONNEMENT au concours Yes We code pour leur excellente vidéo ! https://youtu.be/-HXbDm0C78M?si=i1Qy-tQ4I_BnqSve
Les élèves de l’atelier scientifique ont répondu aux questions de Var matin ce jeudi. Leur article devrait paraître samedi mettant à l’honneur le projet super Franklin.
Les élèves ont ensuite répété pour préparer la présentation de leur projet ce vendredi 7 juin.
Cette année, les éco-délégués du collège de l’Estérel ont poursuivi le travail entamé l’année passée en vue de contribuer à l’obtention de la labellisation E3D de leur établissement à travers 2 objectifs du développement durable (ODD) :
1) Les déchets (thématique amorcée en 2022/2023 qui nous avait permis l’obtention de la labellisation éco-école niveau BRONZE en juin 2023 et reconduite pour l’année 2023/2024) : Réalisation et installation d’affiches de sensibilisation au tri de différents déchets (piles, cartouches et papier), intervention des personnel du SMIDDEV pour sensibiliser les éco délégués à la problématique des déchets et du tri
2) La solidarité (thématique votée lors de leur réunion du 15 mars) : Découverte des enjeux de l’ODD, repérage des structures solidaires déjà mises en place dans l’établissement (assistante sociale, psychologue, pap, pai..) débats, jeux collaboratifs ont été menés durant plusieurs séances. Mise en évidence de la nécessité de mieux accueillir les nouveaux arrivants au collège..
C’est pour faire du lien entre ces 2 thématiques que nos éco-délégués ont organisé une collecte solidaire durant lasemaine de l’Economie Solidaire et Sociale(ESS) organisée par les associations L’ESPER et OCCE. Ils ont ainsi découvert le monde de l’Economie Sociale et Solidaire et son fonctionnement, fabriqué des affiches pour collecter des fournitures scolaires et des vêtements, trié les objets trouvés jamais réclamés depuis plusieurs années, et fait don du fruit de leur collecte et de leur tri à la recyclerie de Roquebrune sur Argens. https://semaineessecole.coop/labelisation-e3d-au-college-de-lesterel-pendant-la-sesse2024/
(L’ESPER et l’OCCE sont les pilotes de l’opération Semaine de l’Economie Solidaire et Sociale. Cette action est menée partout en France avec le soutien du Ministère de l’Education nationale et de la Jeunesse et du Ministère de l’Economie, des Finances et de la Souveraineté industrielle et numérique.)
Les élèves ont choisi de mener différentes actions (campagne de ramassage des déchets, d’affichage, de prévention, de diffusion …) qui leur ont également permis de se faire reconnaitre par leurs pairs. Certains éco-délégués étaient également présents lors de la soirée portes ouvertes du collège et ont eu l’occasion de présenter leur mission à nos futurs 6e et à leurs parents.
A travers les différents temps de réflexion et d’action, ils ont pu progresser sur les 4 compétences de l’EDD : – S’ouvrir à la complexité des thématiques de développement durable ; – Faire preuve d’esprit critique pour appréhender les problématiques de développement durable ; – Adopter un comportement éthique et responsable vis-à-vis de l’environnement et des sociétés humaines ; – Agir individuellement et collectivement pour construire un monde durable.
L’option musique au lycée Saint-Exupéry est ouverte et destinée à un très large profil d’élèves.
Que tu sois… Élève CHAM, musicien amateur, autodidacte, élève du conservatoire, en école de musique ou en cours particuliers, instrumentiste, chanteur/chanteuse, simple mélomane, dans une chorale, créateur de musique sur logiciels, compositeur, ou simplement curieux de découvrir de nouveaux horizons musicaux … ⇒ l’enseignement d’option musique du lycée est adapté à toutes et à tous !
Il suffit de s’appuyer sur ses points forts et d’être motivé pour découvrir et mieux comprendre le monde musical qui nous entoure et son fonctionnement.
Comment cela s’organise ?
L’option musique, c’est 3 heures de cours chaque semaine sur le temps de la demi-journée consacrée aux options…
L’année s’articule autour de plusieurs projets articulés autour de la pratique instrumentale et vocale, créations, écoutes d’œuvres, échanges et débats …
→ Voici les 4 grands champs de compétences à travailler, extraits des programmes :
Réaliser des projets musicaux d’interprétation et de création.
Explorer, imaginer, élaborer une stratégie : faire et créer.
Écouter, comparer, commenter : construire une culture musicale & artistique.
Échanger, partager, argumenter, débattre.
Un travail d’équipe et des projets
L’option musique permet également de créer des affinités, et souvent, des lycéens décident de monter des petits groupes de musique, de travailler en autonomie quelques chansons… Les élèves bénéficient d’un matériel important (instruments tels que guitares, basse, batterie, percussions, sonorisation, postes informatiques)
C’est la fusion des compétences et des points forts de chacunqui renforce la magie des projets menés et réalisés.
Les élèves s’épanouissent, progressent, osent se libérer et prendre des risques. Ils progressent ensemble, ils s’entraident.
Les élèves de l’atelier scientifique ont défendu leur projet au Bourget au Musée de l’air et de l’espace pour la finale du concours CGénial.
Photos : Devant le stand avec notre référente académique Laurence Olive et Damien Vallot, notre partenaire Vittascience.
Ils ont gagné le prix décerné par Sciences et vie junior et seront de ce fait en double page du magazine dans les prochains mois. Ils ont également remporté le prix décerné par le musée de l’air et de l’espace. La remise des prix était animée par Mathieu Vidard, journaliste et animateur sur France Inter.
Ces récompenses sont le fruit d’un travail de groupe exceptionnel composé de 12 élèves : Aleksei, Victor, Ethan, Denys-Marie, Gatien, Adriano, Romain, Nathan, Nathaël, Emma, Louis, Timothé et de deux professeures, Mme Médard et Mme Malaterre.
Voici l’appréciation du jury :
Son sujet innovant lié à l’environnement, répondant à une problématique locale dans leur région. Le groupe est très investi et passionné, et fait preuve d’une connaissance très importante du sujet. L’équipe a réalisé un produit abouti, technologiquement complet utilisant l’énergie solaire et est prête à déployer le dispositif sur le terrain grâce à leurs partenariats.
Bravo à eux !
Les finalistes ont pu profiter d’un séjour parisien pour visiter le musée de l’air et de l’espace, la tour Montparnasse, le musée d’histoire naturelle et le Louvre. Les autres participants sont invités au musée de l’air et de l’espace pour une visite privée en récompense ! Il ne reste plus qu’à organiser le séjour.
Les élèves de l’atelier scientifique ont participé au concours « Faites de la science » organisé par l’université de Toulon. Adriano, Timothé, Louis, Emma et Victor ont représenté le groupe. Ils ont remporté le deuxième prix. On peut les féliciter car ils étaient confrontés à des projets réalisés par des lycéens.
Les élèves de la classe de 3e2 ont rencontré, avec Mme Guillaumot et M. Sénégas, dans le cadre du projet De la plume à l’oreille, les auteurs Martine Pouchain et Vincent Mondiot ainsi que l’llustratrice Énora Saby. La rencontre des auteurs avait lieu, cette année, au Forum avec l’ensemble des classes participant au projet. Les élèves de la classe, par l’intermédiaire de deux représentants, Camille et Aaron, ont pu interroger Martine Pouchain, Vincent Mondiot et Énora Saby sur les thématiques de leurs romans, leurs influences, l’écriture, le métier d’écrivain et d’illustrateur.
Deux des nombreuses réalisations des élèves sur les oeuvres :
Les élèves de l’atelier scientifique ont présenté leur projet Super Franklin à la finale académique du concours CGénial à la Seyne-sur-Mer. Ils ont défendu leur projet sur la protection des nids de ponte des tortues caouannes.
Ils remportent le premier prix et vont devoir se préparer pour la finale nationale à Paris !
Nous remercions nos partenaires Vittascience et Estérel agglomération côte d’azur pour leur aide précieuse et la fondation CGénial pour cette belle organisation.
Les élèves de l’atelier scientifique ont pu tester leur capteur de mouvement avec des tortues terrestres. Il fallait s’assurer que ce capteur était capable de détecter de petits animaux.
Les élèves de l’atelier scientifique ont installé leur structure sur la plage. Ce projet a pour but d’épauler les équipes de surveillance des nids de ponte des tortues caouannes. Leurs montages électroniques doivent alerter en cas d’intrusion, mesurer la température du nid et le taux d’humidité. Ces deux critères sont importants pour prévoir la date d’éclosion.
Il y a encore du travail. Première étape : Le concours CGénial !
Les élèves de la classe de 3e7 du collège de l’Estérel ont pu suivre une visite guidée sur le devoir de mémoire par le Service du Patrimoine de Fréjus/ Saint-Raphaël et redécouvrir leur patrimoine, à l’occasion du 80e anniversaire de la libération de la Provence, sur la plage du Débarquement du Dramont et au viaduc d’Anthéor.
Jeudi matin, les élèves de la 3ème 2 ont visité le lycée Saint Exupéry et ont pu échanger avec des lycéens.
Ils ont également assisté à des cours de seconde générale, seconde professionnelle ou première. Nous remercions le lycée Saint Exupéry, l’équipe de professeurs documentalistes ainsi que les professeurs pour cette belle organisation et cet accueil chaleureux.
Les élèves de 3e5 et 3e6 ont eu une visite guidée organisée par le Service du Patrimoine de Fréjus/ St Raphaël. Ils ont pu ainsi re-découvrir le patrimoine local et historique de leur ville et remplir leur rôle de « devoir de mémoire » ( lien avec le programme d Histoire de 3e sur la Seconde guerre mondiale et le programme EMC sur la notion de citoyenneté).
Le CDI expose les maquettes réalisées par la classe de 5e1. Ce travail fait suite à une séquence sur les villes utopiques. Les élèves ont écrit une description de leur ville utopique qui répondait à un enjeu environnemental. Ils ne devaient utiliser que des objets de récupération trouvés à la maison.
Les élèves de la classe de 5e2, accompagnés de M. Frantz et M. Sénégas, ont rencontré, lors de Livres en fête, l’aurtice de littérature jeunesse Orianne Charpentier. Les élèves avaient lu trois de ses romans : Après la vague, Rage et Souffles. Les élèves ont pu interroger Orianne Charpentier sur les thématiques de ses romans, l’écriture et le métier d’écrivain.
Dans le cadre de l’atelier scientifique, les élèves ont rencontré Julia Toscano, chargée de mission à l’observatoire marin de l’agglomération Estérel côte d’azur. Ils ont pu échanger avec elle sur leur projet Super Franklin qui a pour objectif de protéger les lieux de ponte des tortues caouannes.
Julia a présenté à l’équipe tout le système de surveillance des lieux de ponte qui a été mis en place en 2023 sur la plage de Fréjus.
Timothé Seux a présenté à Julia notre projet afin de trouver des améliorations. C’est Romain Prette qui a réalisé le powerpoint.
Nous la remercions pour toutes les informations précieuses qu’elle a pu nous apporter.
Le colis est arrivé à destination avant les vacances de Noël à l’Ehpad L’Hermitage de Saint Raphäel !
Les élèves de 6è1 se sont déplacés à l’Ehpad L’Hermitage afin de partager un moment chaleureux avec les résidents.
Vous pouvez oublier les tristes enveloppes formatées et regarder le travail de la classe de 6è1 : dessins, peintures, collages, pliages tout est possible !
Les élèves ont fait preuve d’une grande créativité pour créer des courriers destinés aux résidents.
Pour ce projet citoyen et solidaire, c’est en cours d’arts plastiques avec Mme Boucher que les élèves ont pu rédiger une lettre et fabriquer une enveloppe. La lettre et l’enveloppe deviennent un support d’expression artistique. Les courriers adressent un message tout autant par le texte que par l’image.
Cette correspondance créative devient un moyen pour nouer un lien entre les élèves et les résidents qui sont restés seul durant les fêtes de fin d’année.
Afin de préparer cet événement c’est en cours d’anglais avec Mme Marache que les élèves ont préparé un chant de Noël afin de pouvoir chanter en anglais devant leurs ainés.
Maintenant il ne reste plus qu’à attendre une réponse de nos correspondants !
A l’occasion d’un projet culturel entre l’espagnol et les arts plastiques les élèves de 5è1 5è3 5è4 et 5è5 ont rendu hommage à un artiste hispanique pour la fête Dia de Los Muertos. Au CDI vous pouvez venir voir l’exposition de ce travail de longue haleine qui reprend les codes de cette fête traditionnelle Mexicaine.
Les élèves de la classe de 6è1 ont rencontrés les résidents de la maison de retraite Hermitage. Ce fut un chaleureux et émouvant moment d’échange afin de faire connaissance mais aussi l’occasion de rencontrer l’artiste peintre Debby Barthoux. L’artiste est intervenue durant le mois de septembre auprès de nos aînés ce qui donna le fruit d’une belle exposition que nous avons eu le plaisir de visiter.
Action solidaire menée par les élèves de 5e dans le cadre du cours d’EMC
L’association FRANCE CANCER a été déclarée à la Sous-Préfecture de Grasse le 19 novembre 2003. C’est un couple de perruquiers de Cannes, sensibilisé par une partie de leur clientèle atteinte par la maladie, qui a eu l’idée de créer cette association régie par la loi 1901. Le but est de récolter des fonds réservés à la recherche contre le cancer.
L’activité principale pour obtenir des fonds est la récupération des bouchons en liège, en faux liège (dits synthétiques), ainsi que des capsules de champagne.
En 5 ans, ce sont environ 100 tonnes, soit 25 millions de bouchons qui ont rapporté 30 000 € à la recherche. Depuis sa création, FRANCE CANCER a reversé aux équipes de chercheurs du CNRS et de l’INSERN plus de 300 000 €.
Depuis 2003, l’association est passée de 3 à 50 tonnes collectées aujourd’hui… Merci à tous ceux qui nous soutiennent et qui nous permettent de réaliser tous ces résultats.
Comment participer ??
Bouchons à ramener : Collecte organisée toute l’année par Mme Weil (salle 218)
Les élèves de 3e3 ont reçu un diplôme pour avoir participé cette année au Concours national de la Résistance et de la Déportation qui avait pour thème : L’école et la Résistance, des jours sombres aux lendemains de la Libération (1940-1945). Ils ont pu réaliser des œuvres variées (vidéo, maquette, diaporama, affiche…).
Les élèves des classes de 6e7, 5e7 et 3e1 ont renconté l’artiste The Blind.
The Blind est un artiste urbain contemporain résidant à Nantes. Il est invité par la mairie de Saint Raphaël dans le cadre du festival « Résonances urbaines 2023 ». Sa démarche consiste à réaliser des graffitis pour aveugle. C’est un moyen pour lui d’écrire des messages en braille dont le sens joue avec le lieu, mais aussi d’interpeller le spectateur qui devra faire l’effort de traduire et par la même prendre conscience du handicap comme une réalité. Il réalise sur le mur d’enceinte de notre établissement une peinture monumentale qui allie couleurs vives et messages en braille, une oeuvre à la fois visuelle et tactile.
Son intervention a permis à nos élèves d’être sensibilisés sur les conditions des artistes contemporains, du street art et du handicap…
Les élèves de l’atelier scientifique n’ont pas été récompensés lors de la finale mais ont passé un agréable séjour à Paris. Ils ont fait la rencontre de Fred de C pas sorcier et Frédéric Restagno.
Ils ont pu profiter aujourd’hui d’une visite de l’opéra Garnier, d’un petit tour à Montmartre et d’une visite du mémorial de la Shoah. Merci à toute l’équipe de l’atelier scientifique pour cette magnifique expérience !
Tony, Charline et Alexandre ont terminé les préparatifs de leur présentation dans le train. Ils ont ensuite pu profiter d’un tour en bateau mouche pour visiter les principaux monuments de Paris.
Aujourd’hui, il représente l’académie de Nice à la finale du concours CGénial au musée de l’air et de l’Espace.
Ils ont eu l’occasion de présenter leur projet à Mme Retailleau, ministre de l’enseignement supérieur et de la recherche.
La finale du concours sera diffusée en direct sur une chaîne de télévision nationale : l’esprit sorcier TV dont l’un des créateurs est le célèbre Fred de l’emission C pas sorcier. Vous pouvez donc suivre les résultats du concours à partir de 17h sur la chaîne Youtube mais aussi sur TV Orange (canal 111), Free (canal 220 et Bouygues (canal 122).
Madame, Monsieur, La campagne de bourse de lycée est en cours, et ce, jusqu’au 5 juillet 2023. Celle-ci s’adresse uniquement aux élèves de 3e. Vous trouverez toutes les informations nécessaires pour effectuer la demande de bourse dans les pièces jointes. Si vous rencontrez des difficultés, Madame NICOLAS, au Secrétariat d’Intendance, se tient à votre disposition au 04 94 17 45 80
France 3 côte d’azur est venu au collège pour réaliser un reportage sur l’atelier scientifique. Les élèves ont pu réaliser de nouvelles expériences devant les caméras. C’était l’occasion pour eux de présenter leur projet avant la finale nationale.
Le reportage passera peut-être ce soir à 19h ou demain.
Les élèves de l’atelier scientifique ont gagné un atelier avec Monsieur Hasbrouck du muséum départemental de Toulon. Ils ont pu découvrir la peinture naturaliste réalisée à l’aquarelle. Une belle façon d’allier art et sciences !
Les élèves de la classe de 3e3 ont rencontré, dans le cadre du projet De la plume à l’oreille, les auteurs Charlotte Bousquet et Kamel Benaouda. La rencontre des deux auteurs avait lieu, cette année, au Forum avec l’ensemble des classes participant au projet. Les élèves de la classe, par l’intermédiaire de deux représentants, ont pu interroger Charlotte Bousquet et Kamel Benaouda sur les thématiques de leurs romans, l’écriture et le métier d’écrivain.
Ambre pose une question à Kamel Benaouda
La rencontre fut très agréable et riche en échanges…
Les élèves ont ensuite pu présenter certaines de leurs réalisations aux auteurs.
Dans le cadre du concours « L’Appel des Pôles 2023 » auquel participe la classe de 5°3, les élèves ont pu échanger aujourd’hui avec notre scientifique partenaire, madame Emilie CAPRON paléoclimatologue, chargée de recherches au CNRS à l’Institut des Géosciences de L’Environnement (IGE) à Grenoble.
Durant 40 minutes diverses questions lui ont été posées par les élèves de la classe : « Qui a inventé la paléoclimatologie ? », « A quelle profondeur faut-il creuser pour avoir des carottes de glace ? », « Comment se fait l’analyse de ces carottes ? », « Jusqu’en quelle année peut-on remonter sur les climats du passé ? » Et bien d’autres questions encore !
L’occasion aussi pour les élèves d’échanger et de découvrir le point de vue d’une scientifique au sujet du réchauffement climatique, de ses causes et de ses conséquences sur l’avenir des glaciers notamment.
Un débat riche qui ne laissera sans doute pas indifférent tous les élèves qui ont eu la chance d’y participer.
Vous pouvez découvrir ci-dessous le travail effectué par la classe dans le cadre de ce concours en cliquant sur le lien de la vidéo, un sticker avec QRcode donnant accès à cette vidéo a aussi été créé par deux élèves de la classe :
Les élèves de l’atelier scientifique ont participé au concours CGénial avec leur projet : la peinture écolo kesako ? Ils ont travaillé en collaboration avec un artistre peintre, Julien Guinet et des chercheurs. Ils ont réalisé des expériences pour réaliser de la peinture verte à partir de fanes de carotte et ont étudié les paramètres qui influencent la couleur (pH, minéralité, solvant, Température…).
Kelly, Charline et Tony ont tenu un stand lors de la finale académique au musée de la marine à Toulon, puis ont présenté brillamment le projet devant le jury.
Ils gagnent le premier prix et ont gagné de nombreux cadeaux. Ils représenteront l’académie de Nice le 31 mai à Paris pour la finale nationale !
Merci à tous les partenaires et au concours CGénial pour cette expérience unique. On remercie également Julien Guinet, les chercheurs, techniciens et professeurs pour leur aide.
Le vendredi 17 mars, le collège a organisé une Journée de l’Antiquité.
Un repas romain était proposé à la cantine, la sonnerie pour ce jour-ci était un extrait de l’épitaphe de Seikilos, et une troupe de reconstitution historique (Les Somatophylaques) a présenté ses activités aux élèves de l’option ECLA.
Ces derniers étaient invités à se vêtir d’une toge romaine, et l’ensemble des élèves et du personnel d’une tenue blanche ou de couleur claire.
Sortie des 6e6 à l’exposition « Jardiner la ville » de la médiathèque de Saint-Raphaël. Les élèves ont réfléchi à un thème essentiel aujourd’hui : « Comment intégrer la nature dans nos villes? ». Ils ont pu aussi travailler sur une grande maquette d’un paysage urbain métamorphosé par la nature.
Les élèves de 3ème ont travaillé sur la notion d’action mécanique. Ils se sont intéressés au décollage de fusées à eau et ont fabriqué leurs propres fusées. Les derniers lancers s’achèvent aujourd’hui.
Inspirées par l’œuvre La belle Société de René Magritte créée en 1962, les élèves ont répondu au sujet : « Dans le décor » de Madame Moussa.
La consigne est la suivante : Réaliser les contours de son autoportrait, et y créer un paysage intérieur. Poétiques, légers, sombres, énigmatiques, joyeux ou mystérieux, les élèves vous invitent à plonger dans leur univers.
Pour voir l’ensemble des réalisations , vous pouvez consulter le Padlet de l’exposition.
Aux anciens élèves de 3ème durant l’année scolaire 2021/2022.
Madame, Monsieur,
Vous avez passé en juin 2022 le DIPLÔME NATIONAL DU BREVET – DNB – et vous l’avez obtenu. Toutes nos félicitations !
Votre diplôme est disponible au Collège de l’Estérel pour y être retiré.
Pour ce faire, vous voudrez bien vous munir de votre carte d’identité et vous présenter à l’accueil du collège. Heure d’ouverture : 8h-17h30.
Aucun diplôme ne sera remis à une tierce personne sauf au représentant légal pour les élèves mineurs. Le parent (père/mère) devra présenter à l’agent d’accueil sa carte d’identité.
Les diplômes seront disponibles jusqu’au mois de juillet 2023. Après cette date, les diplômes non retirés seront retournés au Rectorat de l’Académie de Nice, service des examens et concours.
Dans le cadre de la semaine européenne de la réduction des déchets, les élèves de 5e7 ont travaillé, avec Madame Héritier et M. Sénégas, à la réalisation d’affiche sur cette thématique.
Elles sont exposées au CDI ainsi que dans les couloirs de l’établissement.
Les élèves ont précédemment effectué des recherches au CDI avant de réaliser un diaporama collectif (que vous pouvez voir en pièce jointe).
Si les élèves du collège ont des idées d’actions à mettre en place afin de réduire les déchets, ils doivent en informer les éco-délégués.
Les élèves de quatrième ont réalisé une « Fresque du climat » à l’aide d’un jeu diffusé par l’association « La Fresque du Climat » : cette association française fondée en décembre 2018 par Cédric Ringenbach a pour objectif de sensibiliser le public au réchauffement climatique. La sensibilisation se fait au moyen d’un jeu collaboratif où les participants co-construisent une fresque résumant les mécanismes du changement climatique tels qu’expliqués dans les rapports du groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat (GIEC). Les élèves ont réalisé ce travail en groupe durant deux heures de cours, il a fallu d’abord positionner et établir les liens entre les cartes, et ensuite ajouter des messages, des dessins, des mots clés et un titre. Tous les élèves se sont bien investis et vous pouvez découvrir leurs plus belles créations.
Bravo à tous et n’oublions pas que « Quand on commence à agir, l’espoir est partout. Alors au lieu d’attendre l’espoir, cherchez l’action. » Greta Thunberg, militante écologiste suédoise.
Les élèves de 5eme7 ont rencontré les artistes Land art au CREPS pendant la création de leurs œuvres. Un beau moment d’échange autour de la création artistique et du paysage qui leur a fait prendre conscience de la façon dont l’art s’empare des problématiques environnementales.
Les élèves de l’atelier scientifique ont réalisé une visioconférence avec Julien Guinet, peintre habitant à Toulouse originaire du Tarn. Il a gentiment accepté d’échanger avec nous. Il travaille actuellement sur des sujets environnementaux comme la pollution par le plastique des océans ou le réchauffement climatique. Pour aborder ce thème et être en accord avec les idées qu’il veut transmettre, il décide donc de réaliser ses propres peintures afin de réduire son impact environnemental.
Les élèves vont devoir trouver une problématique et développer un projet scientifique sur le thème de ces peintures « écologiques ».
A l’occasion de la semaine des langues, en avril dernier, nous avons proposé aux élèves de participer à la première édition du concours de dessin. Cette année, la thématique était « Vivre l’Europe, s’ouvrir au monde ». Tous niveaux confondus, nous avons reçu 40 dessins, tous plus beaux les uns que les autres. La créativité a été de mise cette année et nous espérons que l’an prochain vous serez tout aussi nombreux voire plus à participer.
Le décompte des votes a conduit aux résultats suivants :
En 6e : Louis DAMIA (suivi de très près par Paolo CARLETTI)
En 5e : Alana LECHENAULT
En 4e : Elena PATICIO
En 3e : Emy BAILLY (suivie de très près par Angie DE LAFORCE)
Bravo à vous quatre ! Chacun gagne une place de cinéma.
En complément de la note du 25/5/22 diffusée sur Pronote le 30/5 et sur le site du collège, transmise aux élèves de 3ème la semaine dernière, trouvez ci-joint des informations complémentaires relatives à la campagne de bourse de lycée et les documents associés.
Pour toute question ou si vous rencontrez des difficultés, Madame NICOLAS se tient à votre disposition.
Le vendredi 22 mai, le collège organisait sa première Journée de l’Antiquité ! La sonnerie était un extrait de l’épitaphe de Seikilos (une très ancienne partition musicale, trouvée sur une inscription grecque du Ier ou IIe siècle), et nous remercions la demi-pension pour le succulent menu antique qu’elle nous a préparé ! Les élèves de l’option latin / grec étaient invités à se parer de leur plus belles toges…
et leurs professeurs aussi !
Une association de reconstitution historique, Les Somatophylaques, est également venue présenter ses activités autour de la guerre, l’écriture et les vêtements antiques aux élèves de l’option.
L’équipe des professeurs de latin / grec remercie toutes celles et ceux qui ont participé à cette journée !
Les élèves de 3e5 ont rencontré le scénariste de bandes dessinées Cyril Lieron, auteur de Dans la tête de Sherlock Holmes, dans le cadre du projet De la plume à l’oreille, à la médiathèque de la Villa Marie (à Fréjus). Ils ont pu échanger avec lui sur la construction de l’histoire, le personnage de Sherlock Holmes, les métiers de scénariste et de dessinateur de BD, la manière dont il travaille avec Benoit Dahan (le dessinateur), l’originalité des planches de leurs BD, le rôle de la couleur dans l’histoire, sa relation avec les éditeurs, la rémunération des auteurs de BD… La rencontre fut très agréable et riche en échanges…
Merci à Cyril Lieron !
Et merci à l’équipe de la médiathèque Villa Marie pour son accueil…
Les élèves de l’atelier scientifique ont tout d’abord découpé des fuseaux de plastique noir puis les ont assemblé afin de réaliser un ballon solaire. Celui-ci fait 4 mètres de diamètre. Elles ont ensuite construit une nacelle pour y placer notre petit robot MK3C.
Mardi après-midi, nous avons essayé de faire voler notre ballon mais malheureusement le vent était contre nous. Cela a été du sport !Nous avons persévéré sans succès mais ce n’est que partie remise. Le ballon reprendra ses ascensions à la rentrée prochaine.
Les élèves de l’atelier scientifique ont eu le deuxième prix du concours Cgénial. Elles ont gagné une multitude de cadeaux (calculatrice, bon d’achat à la fnac, livres, clé USB, un casque de réalité virtuelle…et une superbe affiche qui sera bientôt affichée en salle de physique ! ).
Encore félicitations pour cette performance ! Et merci à tous les partenaires du concours pour les cadeaux et aux organisateurs.
Vendredi 28 mai, les élèves en option latin-grec ont eu la chance de découvrir les activités de l’association de reconstitution historique Les Somatophylaques, venue leur présenter l’art militaire au Ve siècle av. J.-C. en Grèce antique.
L’occasion unique pour les élèves de découvrir une autre façon d’aborder l’Histoire et l’Antiquité en rencontrant de vrais hoplites.
Les élèves de l’atelier scientifique avancent dans leur projet de robot lanceur d’alertes. Elles attendent du matériel pour le finaliser et pouvoir participer au concours CGénial. C’est une course contre la montre pour que tout soit prêt avant la date butoire le 5 mars.
Jeudi 10 Décembre 2020, les élèves de l’atelier scientifique ont posé quatre tubes dans différents endroits du collège dont deux sur le toit afin de réaliser des mesures des polluants de l’air notamment le dioxyde d’azote (NO2). Ces tubes vont rester en place durant quatre semaines puis vont être renvoyés au programme « Globe Irlande » par l’intermediaire du CNES. La correspondance se ferra en anglais et l’analyse des tubes par Gradko.
La campagne de bourse des collèges est en cours jusqu’au 15/10/2020 (fermeture du serveur). La demande de bourse s’effectue en ligne en vous connectant à l’adresse suivante https://teleservices.ac-nice.fr/ts (Scolarité services) avec votre identifiant et mot de passe ATEN (afin de nous assurer de la bonne réception, ils vous ont été envoyés par mail ce jour et en cours de distribution auprès de vos enfants accompagnés de la note complète ci-jointe). Attention, une fois la demande effectuée en ligne, il est indispensable de faire parvenir les pièces complémentaires afin de valider votre dossier en privilégiant au maximum la voie numérique (vous référer à la note complète ci-jointe)
Afin de vous aider dans votre démarche, un guide de connexion est joint à ce message, de plus, un simulateur de bourse et des vidéos tutoriels sont consultables sur www.education.gouv.fr/aides-financieres-college. Si le traitement par voie numérique n’est pas possible ou si vous rencontrez des difficultés, vous pouvez contacter Mme NICOLAS, Secrétaire Intendance, qui pourra vous apporter l’aide necessaire.
Ce compte ATEN est important non seulement il vous permettra de faire une demande de bourse en ligne mais possède également d’autres fonctionnalités (paiement de la demi-pension par carte bancaire, bourse de lycée, inscription au lycée…).
Le Secrétariat d’Intendance PJ : note relative bourse des collèges et guide de connexion
En raison des conditions actuelles, les parents ne seront pas admis au sein de l’établissement. Les élèves de 6ème seront pointés à l’arrivée au collège, et l’appel se fera dans la cour. Les parents des élèves de 6ème seront invités ultérieurement à une réunion d’information sur la scolarité au collège.
Il est recommandé aux parents de ne pas stationner trop longtemps aux abords du collège, afin d’éviter les regroupements et les encombrements (il y a 180 élèves de 6ème attendus)
Classes de 5ème : Mardi 01 Septembre de 13h30 à 16h30
Classes de 4ème : Mercredi 02 Septembre de 9h à 12h
Classes de 3ème : Jeudi 03 Septembre de 9h à 12h.
Les cours commenceront pour tous Vendredi 04 Septembre à 8h en fonction de l’emploi du temps des classes
La demi-pension sera ouverte à partir du Vendredi 04 Septembre à midi.
Consignes particulières pour cette rentrée :
La rentrée a lieu normalement, mais il est demandé aux parents d’être attentif à tout symptôme suspect développé par leur enfant (fièvre, toux, etc.) qui pourrait être lié à la crise épidémique actuelle, et de le signaler aussitôt à l’administration du collège.
Tous les élèves doivent obligatoirement porter un masque à l’intérieur du collège, et pour toutes les activités (prévoir 1 masque par demi-journée).
Les professeurs se chargeront d’expliquer à leurs élèves les modalités et les raisons du protocole sanitaire mis en place dans l’établissement.
Les élèves passeront l’ASSR2 tout de suite après la restitution des manuels.
Pour des raisons de sécurité sanitaire strictes, nous vous demandons de respecter les horaires de passage ainsi que les consignes données par le personnel présent.
Les élèves de 3ème ont participé la semaine dernière à un petit Jeu Quizziz afin de réviser leur dernier chapitre en physique-chimie. Le grand gagnant est Nael Raïs. Félicitations ! Il recevra un paquet de bonbons très bientôt comme cadeau.
Pour la deuxième année consécutive, les élèves de l’option latin-grec ont participé au projet « epistulae/Ἐπιστολαί » proposé par l’association « Arrête ton char ». Il s’agit d’un échange de cartes postales écrites en langue ancienne : les cinquièmes ont rédigé leur carte en latin et les quatrièmes en grec. Ce sont en tout près de 80 cartes qui ont été envoyées fin janvier à leurs correspondants du collège de Hazebrouck, au nord de la France. Et cette semaine, les élèves de l’Esterel ont reçu avec grand plaisir les cartes rédigées par leurs correspondants !
Samedi 08 février après-midi , plusieurs élèves de quatrième sont allés au Entretiens de l’excellence, à la faculté Valrose de Nice.
Les Entretiens de l’Excellence est une association reconnue d’intérêt général, en partenariat avec le Ministère de l’Education Nationale et qui souhaite mettre en avant les réussites et agir sur le terrain pour tendre la main aux plus jeunes, les collégiens/lycéens.
L’objectif est d’organiser des échanges à destination des adolescents de la quatrième à la terminale, plus particulièrement issus des diversités culturelles, territoriales et sociales.
L’objectif est d’encourager et de conseiller les élèves qui souhaiteraient emprunter une filière d’excellence, mais qui n’osent pas, par ignorance des moyens d’accès. Il s’agit de rétablir l’égalité des chances, vaincre les déterminismes sociaux et lutter contre l’auto-censure par l’exemplarité.
Ces événements leur permettent de rencontrer, sous forme d’ateliers thématiques, des professionnels d’horizons divers, ayant réussi des parcours exemplaires.
Les élèves de quatrième ont beaucoup apprécié cette journée d’échange comme en témoignent Amélie, Chanel, Angélina et Kim ( 4e1 et 4e6) :
» Après un accueil très chaleureux dans les beaux jardins de l’université , on nous a présenté le fameux projet des Entretiens de l’excellence, avec chacun de ses membres qui nous ont expliqué leurs parcours . Après nous avons fait les ateliers suivants: Création et gestion d’entreprise et Métiers de la santé. Ces ateliers nous ont beaucoup appris, et nous ont encouragé à travailler de notre mieux pour préparer notre avenir ». Amélie
» Dans l’atelier métiers de la santé nous avons rencontré des professionnels comme une pharmacienne, une nutritionniste et une psychologue. Deux étudiants en médecine nous ont parlé de leurs parcours, c’était vraiment très intéressant. » Kim
Une devise que l’on a retenu: » Travailles dur maintenant pour travailler moins plus tard ! » ou encore » Peu importe d’où l’ on vient, ce qui compte pour réussir c’est ce que l’on fait! «
Le jeudi 6 février, les élèves d’ULIS sont allés en sortie pour découvrir les monuments romains de Fréjus, comme l’aqueduc ou l’amphithéâtre. Ils ont été accompagnés de Sandrine, une guide de la ville, et ont aussi visité le musée archéologique. Au cours de cette journée, les élèves d’ULIS ont pris de nombreuses photos et ont découvert énormément d’informations concernant l’Antiquité. Saviez-vous, par exemple que l’aqueduc prenait sa source à 42 km de Fréjus ? Et que dans les arènes, il y avait des combats de gladiateurs et d’animaux sauvages, parfois jusqu’à la mort ? Certaines femmes combattaient aussi ! Lorsque les arènes accueillaient des combattants, la ville se vidait car tous les habitants de la ville assistaient à ce spectacle sanglant : près de 10 000 personnes !
Stèles funéraires antiques: lisez-vous le latin ?
Dans l'amphithéâtre, prêts à affronter les gladiateurs!
Repérage sur plan: la voie ferrée actuelle passe au milieu de l'ancien port romain!
C’était une visite très enrichissante, avec une pause le midi et un bon pique-nique au milieu des vestiges romains. Les élèves ont croqué dans l’Histoire !
Le Collège de l’ESTEREL s’est illustré ce mercredi 29 janvier aux championnats départementaux de natation qui se déroulaient à la piscine de la base de Fréjus. L’équipe excellence est 2 ème et donc qualifiée pour les championnats d’académie qui auront lieu fin mars. L’équipe engagée en sport partagé (seule du département) est 1 ère et également qualifiée pour la prochaine étape . Bravo aux 2 équipes qui seront défendre les couleurs du collège de l’ESTEREL le 25 mars .
A la suite de la Fête de la Science dont le thème portait sur l’état de notre planète, les classes de 4° ont participé au défit « Zéro déchet dans mon collège » dont l’objectif était de remplir avec des déchets qui traînent dans le collège une petite bouteille confiée à la classe durant quelques jours. Toutes les classes ont joué le jeu et ramené la (ou les) bouteille(s) à leur professeur Mme SOURSOU en faisant parfois remarquer que « la petite bouteille avait été vite remplie« .
Pour départager les classes, les détritus ramenés on été pesés, ce sont les 4°2 et 4°5 qui sont gagnants avec environ 150 grammes de masse nette de déchets pour chaque classe. Il faut dire qu’ils ont pris l’initiative de remplir plusieurs bouteilles, bravo! En tout cas, merci à tous les participants et pour les gagnants rendez-vous au prochain cours de Sciences Physiques en classe entière pour déguster leur récompense…
Le mot de la fin sera qu’au delà de ce petit défi ludique nous devons nous interroger sur la facilité qu’ont eu les élèves à trouver des détritus aussi rapidement dans le collège, nous devons tous faire des efforts pour qu’à l’avenir remplir une bouteille aussi petite soit-elle avec des déchets devienne mission impossible dans notre collège! ALORS A VOUS DE JOUER…
La prochaine rencontre santé du territoire aura lieu le Mardi 12 NOVEMBRE 2019 à 18h30 au Lycée Professionnel GALLIENI à Fréjus sur la thématique «CONDUITES A RISQUES CHEZ L’ADOLESCENT (ADDICTIONS, SEXUALITE, VITESSE …)».
En sixième, les élèves ont participé en classe à des ateliers découverte:
électricité
chimie
optique
En quatrième les élèves ont fait des recherches en groupe sur « l’état de ma planète » pour préparer de petits exposés sur les thèmes suivants: population, réchauffement,plastiques, air, biodiversité, déchets.
A retenir, « le syndrome du Titanic » de Nicolas HULOT qui nous rappelle qu’il est grand temps de changer notre comportement:
« Les jours du monde tel que nous le connaissons sont comptés. Comme les passagers du Titanic, nous fonçons dans la nuit noire en dansant et en riant, avec l’égoïsme et l’arrogance d’êtres supérieurs convaincus d’être «maîtres d’eux-mêmes comme de l’univers».
Alors à vous de jouer pour changer l’avenir de notre planète…
Les superhéros sont de retour cette année au collège de l’Estérel. Les élèves de 3e de Mme Bezin se sont armés de leur imagination, de leur talent de dessinateurs et de leurs notions en anglais pour créer leurs personnages, mis en scène dans une bataille contre leur pire ennemi.
Des dizaines d’élèves ont découvert leurs œuvres et voté pour élire le meilleur d’entre eux.
Cette année, Supremgirl l’a emporté haut la main, grâce au joli coup de crayon de Lina BEZZAZI (3e3).
Puis, en 2e position se trouve Raven and Crowboy, joliment raconté et illustré par Azure SOLENDER (3e3).
Et enfin, en 3e position, Maxence VALERO (3e3) et Adam LOIRE (3e4) nous ont expliqué avec humour l’origine de la salade César !
Un grand merci à eux pour leur participation et leur travail appliqué !
Charles Giraud, Théophile Rolland et Maxence Valero (33) ont brillamment représenté le collège à la préfecture du Var à Toulon. Auteurs d’une bande dessinée racontant l’histoire de déportés varois, réalisée à partir de documents d’archives consultés aux Archives départementales du Var à Draguignan, ils ont remporté le 4ème prix départemental du concours de la Résistance et de la Déportation. Toutes nos félicitations à eux pour leur travail remarquable et leur état d’esprit.
Le lundi 3 juin, les élèves d’ULIS de l’Estérel ont fait la visite du collège Villeneuve : une belle occasion pour évoquer leur orientation future, pour rencontrer de nouveaux camarades et faire une sortie V.T.T.
Les élèves de la classe ULIS de l’Estérel ont été accueillis dans le dispositif ULIS de Villeneuve et ont visité les ateliers techniques : l’atelier H.A.S (hygiène alimentation service = cuisine), l’atelier Habitat (menuiserie, électricité, plaquiste, ferronnerie…etc) et l‘atelier Vente.
Visite de l’atelier cuisine
Les élèves peuvent y participer à partir de la 4ème. Il y aussi des stages en entreprise, plusieurs semaines par an.
Suite à ces découvertes intéressantes, tous ont marché jusqu’à la Base Nature et y ont pique-niqué.
Les groupes ULIS réunis ont fait du basket, du foot et une sortie en V.T.T, jusqu’à la plage et dans les bosses!
Tous en semble, à vélo!
Les élèves se sont bien amusés et se sont faits plein d’amis.
Isabelle et M.Tomi ont eu le plaisir de revoir leurs anciens élèves : Anaïs, Quentin, Maëlla, Rayan et Zoé.
Tout le monde espère renouveler cette expérience l’année prochaine !
Les élèves de la classe ULIS sont fiers de vous présenter leur journal, réalisé avec l’aide de M. Tomi, Isabelle et M. Sénégas, dans le cadre de leur cours d’EMI.
Après le Petit Electricien qui a eu lieu le lundi 27 mai, c’est au tour des cinquièmes de plancher sur le concours « Le Petit Chimiste » qui aura lieu le vendredi 21 juin de 9h à 10h. Il durera 45 minutes et se présentera sous forme d’un QCM papier de 40 questions accompagné d’un diaporama visualisant les questions, c’est le professeur habituel de chaque classe qui fera passer l’épreuve. Les questions porteront sur la partie « chimie » étudiée en Sciences Physiques tout au long de l’année.
Les meilleurs élèves de chaque classe seront récompensés par le diplôme du Petit Chimiste et des prix décernés en fin d’année.
Tous les élèves de 3ème ont effectué un travail de recherche sur un élément chimique de la classification périodique afin de réaliser une pancarte. Ils ont ensuite reconstitué la classification périodique dans la cour du collège.
Alisa Prokoptseva et Alexandre Kalebasiak se sont proposés pour réaliser une saynète en russe en référence aux origines du chimiste. Nous avons réalisé un montage vidéo pour présenter ce travail et nous avons été récompensés avec le prix de l’originalité.
6 élèves ont passé l’après-midi à la faculté de Toulon pour la remise des prix. Ils ont pu assister à une conférence et à la présentation de tous les projets de l’académie. Merci à Monsieur Branthomme de nous avoir accompagnés.
Je remercie également tous les élèves de 3ème pour leur investissement dans ce projet ainsi que les parents qui ont contribué à récupérer des cartons.
Le lundi 27 mai de 11h à 12h, tous les élèves de quatrième plancheront sur le concours du Petit Electricien. Il durera 45 minutes et se présentera sous forme d’un QCM papier de 40 questions accompagné d’un diaporama visualisant les questions, c’est le professeur habituel de chaque classe qui fera passer l’épreuve. Les questions porteront sur la partie « électricité » étudiée en Sciences Physiques et la partie « modélisation et simulation des systèmes techniques » étudiée en Technologie tout au long de l’année.
Les meilleurs élèves de chaque classe seront récompensés par le diplôme du Petit Electricien et des prix décernés en fin d’année.
Un nouveau titre de champion d’académie, en athlétisme minimes. Et donc une qualification pour le championnat de France à Nîmes Une excellente nouvelle pour nos élèves.
Les élèves de 3e1 ont rencontré l’auteur Roland Fuentès, dans le carde du projet De la plume à l’oreille, à la médiathèque de Saint-Raphaël. Ils ont pu échanger avec lui sur ses romans, le métier d’écrivain, la manière dont il construit ses histoires, sa relation avec les éditeurs, la rémunération des auteurs… La rencontre fut très agréable et riche en échanges…
Les élèves du groupe 1 de la classe de 5e4 ont réalisé, dans le cadre du cours d’EMI, une petite émission de radio (podcast) pour sensibiliser les autres élèves au comportement citoyen sur le Web et les réseaux sociaux.
Ils ont choisi d’appeler leur émission Les cybercitoyens et la radio : Radio Collège Estérel. La musique d’intoduction et de fin est libre de droits.
Le 27 mars, 16 élèves du collège de l’ESTEREL participaient à NICE sur la promenade des Anglais à une journée basée sur le partage et le handicap. Etaient présents des élèves de la section Badminton ainsi que les élèves de la classe ULIS avec M. TOMI. Très belle journée où les élèves ont pratiqué de multiples activités dans le partage et l’entraide.
Le 20 mars dernier, l’équipe excellence de tennis de table du collège de l’ESTEREL est allée gagner en Cht Académique à Montauroux. Prochaine étape le 15 mai à Marseille pour les Inter-Académies.
Les élèves de 3ème vont réaliser une classification géante. La réalisation du film se fera le jeudi 28 mars de 15h40 à 16h35. Les élèves de 3ème 1 gpe 2, 3ème 2, 3ème 5, 3ème 6 gpe 1 et 3ème 7 viendront avec leur professeur. Chaque élève aura un rôle à jouer. Il manque cependant des élèves pour faire la classification de façon complète.
Merci aux élèves volontaires de 3ème 3, de 3ème 4 et de 3ème 6 gpe 2 de venir pour compléter. Venez en salle 205 pour réserver une place. Merci à tous !
L’ultime intervention d’artiste a eu lieu dans le cadre du projet 3e L’Autre et ses Représentations. Les élèves de 3e3 ont bénéficié, mardi 5 mars, de la visite de MIHUMA, Auteur, Compositeur, Interprète qui leur a proposé un atelier d’écriture. Les élèves ont écrit des petits textes dans lesquels ils se mettaient dans la peau d’un personnage. Ils ont ensuite lu, rappé ou fait lire leur texte devant la classe. impressionnant !!
Ce jeudi 28 février, les élèves de 3e1 ont rencontré Laurence DUMOULIN, artiste plasticienne et ont essayé la couture sur papier et tissus. Une épreuve de patience pour certains.
Un week-end épuisant à Bordeaux où, pour la première fois, le collège de l’Estérel représentait l’académie dans les deux catégories (benjamins et minimes) aux championnats de France de cross UNSS. De belles places en individuelles ! 37 en benjamins/benjamines et 50 en minimes.
Bravo à eux car ces championnats de France étaient très relevés.
Les élèves de 3e7, ils ont rencontré vendredi 18 janvier, L’artiste Myriam PERVIEUX, spécialisée dans le dessin de très grand format au fusain. Elle était déjà intervenue lors du projet Sortir des Ruines en proposant des de très grands portraits.
Suite des interventions d’artiste dans le cadre du projet l’Autre et ses représentations.
Les élèves de 3e2 ont eu la chance de rencontrer jeudi 17 janvier 2019, le sculpteur Denis GRIDEL et ont appris à construire un volume grâce au principe de la tenségrité.
Dans le cadre du Projet Interdisciplinaire intitulé L’autre et ses représentations et qui donnera lieu à une exposition artistique collective des élèves de 3e et de 7 artistes du 23 avril au 5 mai 2019 aux Asphodèles, l’artiste Harold MAKA est venu rendre visite aux élèves de 3e5. Il a discuté de son travail avec la classe, de son engagement et de sa démarche artistique. Il a proposé ensuite un atelier graffiti. Les élèves ont appris quelques rudiments du métier de graffeur.
Les élèves de 3ème ont réalisé des cartes mentales sur les éléments de l’Univers. Celles-ci sont particulièrement réussies ! Félicitations à Daphné Merlen et Carla Fourcade.
Les élèves de 3ème ont maintenant besoin de vous ! Ils participent à un concours sur la classification périodique de Mendeleïev. Ils ont besoin d’un grand nombre de cartons plats de dimensions : 40 cm x 55 cm. Pensez-y en ouvrant vos cadeaux !
Et bien voilà la bonne surprise de ce début décembre ! Les équipes de cross du collège de l’esterel ont raflé la mise en UNSS En début d’après-midi sur le parcours très sélectif de la base nature de Fréjus où étaient rassemblés pas moins de 1600 élèves de toute l’académie. Les benjamins, benjamines du collège sont devenus champion d’académie ce qui leur ouvre la porte des France à Bordeaux . Mais cerise sur le gâteau, nos minimes ont aussi fait une super prestation en prenant la première place et ils valident donc aussi le voyage aux France de cross. Félicitations à tous, car le collège avait qualifié 5 équipes pour cet événement.
A la suite de l’élection par le CIO de Paris comme ville hôte des Jeux Olympiques et Paralympiques de 2024, un label « Génération 2024 » est créé pour les établissements scolaires et universitaires. A cette fin, les ministères chargés de l’éducation, de l’agriculture et des sports lancent une appel d’offre national pluriannuel pour encourager le développement de la continuité éducative dans la pratique sportive des jeunes.
Le collège de l’Estérel vient d’obtenir le label Génération 2024 !
Lors du cross de district du 14 novembre, à la base nature, le collège de l’Estérel finit premier chez les benjamins et benjamines et aussi chez les minimes.
Lors de la fête des sciences organisée par la Cavem, les élèves de la classe de 6ème 2 encadrés par leurs professeures, Mme Boutahar, Mme Malaterre et Mme Hériter, ont été sensibilisés à la fragilité de l’écosystème marin. Ils ont participé à des ateliers ludiques et pédagogiques pour comprendre les chaînes alimentaires et la pollution des océans.
C’est au terme d’un quiz que s’est achevé cet après-midi de découverte.
La semaine de la Science se déroule cette année du 6 au 14 octobre, à cette occasion les élèves de sixième participent en classe à des ateliers de découverte portant sur l’optique, l’électricité et la chimie.
Les élèves de 6ème ont réalisé le défi chamallow pour apprendre les enjeux du travail en équipe. Ils ont dû réaliser une tour la plus haute possible qui soit déplaçable en seulement 18 minutes. Le matériel était imposé : 20 spaghettis, 50 cm de scotch, 50 cm de ficelle et un chamallow.
Félicitations à l’équipe Newton de 6ème 2 qui a réalisé la tour la plus haute (41 cm).
La semaine dernière, la classe d’ULIS a participé à une formation pour donner les premiers secours à une victime.
Dylan a une hémorragie (maquillage rouge). Il faut faire une compression.
C’est Mme Leborgne (professeurs S.VT) qui a expliqué les gestes qui sauvent :
– en premier, écarter le danger et appeler les secours (le 15 pour le SAMU, le 18 pour les pompiers et le 112 à l’étranger).
– ensuite s’occuper de la victime en l’allongeant : il faut parfois faire une compression (hémorragie), une PLS (évanouissement) ou un massage cardiaque (plus de respiration)…
Les élèves ont utilisé un peu de maquillage, des chiffons, un défibrillateur et un téléphone.
Des jeux de rôles ont permis à chacun de bien retenir les actions, en essayant de rester calme.
Zoé est allongée. En cas de malaise, il faut la mettre en P.L.S.
Quentin fait un massage pour « relancer » le cœur.
Tout le monde est resté concentré et motivé, et les mannequins ont été sauvés : ouf !
Les élèves de 3ème ont passé une journée au mois de mai à l’observatoire de la côte d’azur. Ils ont pu effectuer 3 ateliers encadrés par des chercheurs :
– Détermination du diamètre apparent du Soleil à l’aide d’un solarscope
– Visite du télémètre laser
– miniconférence sur la formation du système solaire.
L’équipe de triathlon excellence représentait le collège de l’ESTEREL sur l’île de beauté en cette fin de mois de mai. 9e en excellence, 17 au scratch sur 38 équipes engagées. ils ont fiérement défendu leur établissement sans oublier la bonne humeur et un très bon état d’esprit !
Le vendredi 16 mars les 95 élèves de 6e et de 5e ont participé au concours DEFIMOTS organisé par « mon quotidien ». Après une attente interminable les résultats de ce concours sont enfin arrivés. Sur 18765 élèves de 6e inscrits, les 5 premiers du collège se sont classés dans les 1200e. Sur 15637 inscrits en 5e, les 3 premiers se sont classés dans les 1600e.
BRAVO à eux ! Tous les participants seront récompensés, nous attendons la remise des prix.
Les jeunes golfeurs du collège (Stella Durand, Mathys et Maxence Henri et Lino Iseppi; avec leur jeune arbitre Axel Wertenberg) ont remporté le titre de champions de France UNSS en catégorie excellence. Après un premier tour de qualification marqué par deux victoires, l’équipe a battu les élèves de Magny le Hongre (région parisienne) en quart de finale, puis de Mazière en Gatine (région centre) en demi finale. Le dernier jour, ils sont venu à bout de l’équipe de Poitiers pour remporter le titre.
Cette année, cinq élèves de 3e ont participé au concours national de la Résistance et de la Déportation (CNRD) dont le thème était : « S’engager pour libérer la France ». Les travaux de trois d’entre eux (Apolo Rebecca, Sundt-Poupa Sivan et Richaume Antoine) ont été sélectionnés au niveau départemental. Ces trois élèves sont conviés à la cérémonie de récompense à la préfecture du Var à Toulon le 23 mai 2018. Bravo à eux.
Durant un mois, des affiches réalisées par les élèves de 3ème sur le thème de la matière ont été exposées au CDI. Un vote a permis de déterminer les affiches les plus réussies.
L’affiche n°51 remporte le premier prix.
L’affiche n°37 remporte le deuxième prix.
L’affiche n°32 remporte le prix de l’affiche la plus complète et pédagogique, attribué par le jury composé de professeurs.
Ces trois affiches sont maintenant installées dans la salle de physique de Mme Malaterre. Les autres élèves peuvent récupérer leur affiche dans la même salle.
Félicitations à tous les élèves de 3ème pour leur participation !
L’exposition Les étangs d’arts aura lieu du samedi 5 mai au dimanche 13 mai à la salle municipale Le bateau à port Fréjus. Les élèves de 6e1 et de la classe ULIS y participent en présentant leurs carnets de voyages relatants la découverte des étangs de Villepey.
Les élèves ont travaillé en groupe pour réaliser une affiche permettant de représenter les 3 types d’espèces chimiques constituant la matière : l’atome, la molécule et l’ion.
Les affiches sont exposées au CDI. Vous pouvez voter pour votre affiche préférée. L’affiche gagnante sera affichée ensuite dans la salle de physique.
Les 3e2 et les 3e7 ont participé à une rencontre, au CDI du collège, avec les volleyeuses professionnelles du club de Saint-Raphaël afin d’échanger en anglais sur leur vie de sportives : leur hygiène de vie, leur préparation physique, la durée des entraînements, les championnats, leur vie de famille, leur avenir, etc. Les élèves ont ainsi eu une meilleure appréhension du monde sportif professionnel.
A l’occasion d’une séquence de cours dédiée aux Super-héros, des élèves de 3e ont mis leurs talents artistiques et leurs connaissances en anglais acquises lors du premier trimestre en œuvre pour réaliser des planches de comics. Ils ont travaillé seuls ou en groupes. The Comic Book project est un concours national aux États-Unis. Madame Bezin, professeure d’anglais, s’en est inspiré pour le proposer à ses élèves de l’Estérel.
Ils ont ainsi imaginé, écrit et dessiné une planche de comics mettant en scène leur super-héro. Plus d’une centaine d’élèves du collège ont ainsi voté pour élire le meilleur d’entre eux. Après décompte des votes, le gagnant est… Iron Girl , imaginé par Alice LEROUX, Jérémy MALARD et Gérard BONDI (3e6), aidés par les talents de dessinateur de Cyril LEROUX (4e3). Un grand bravo à eux ! Congratulations!
Les élèves de la classe de 3e3 ont participé au Festival du court métrage de la ville de Fréjus. Après avoir réalisé l’analyse d’un court métrage avec Mme D’Orival, et M. Sénégas, ils se sont rendus au forum pour assister aux deux sélections (Hermes et Aurélia) et participer au vote pour le prix du public.
Certains élèves de 3ème ont choisi de travailler sur des maquettes représentant le système solaire ou une partie de celui-ci. Ils se sont confrontés à la difficulté de représenter celui-ci à l’échelle. Ils ont dû effectuer des choix (représenter les distances entre les astres à l’échelle, représenter toutes les dimensions à l’échelle …).
Certains élèves ont synthétisé du plastique et ont fabriqué eux-mêmes les sphères qui permettent de représenter les différents astres. D’autres ont utilisé du grillage et du papier journal afin de pouvoir réaliser des sphères de grosse taille.
Ces maquettes sont exposées au CDI jusqu’à la fin de l’année.
Dans le cadre de l’ EPI en 3eVisages de la la Guerre, une sortie a été organisée au Site Mémorial du Camp des Mille à Aix-en-Provence le vendredi 16 Juin.
Diverses activités pédagogiques innovantes ont été proposées aux élèves, avec notamment un volet réflexif afin de sensibiliser sur les discriminations, les racismes, l’antisémitisme et les extrémismes qui peuvent mener au pire.
Les élèves (de 3e4 essentiellement) ont également réalisé une fresque artistique représentant les différents visages de la guerre.
Dernier championnat de France pour nos élèves du collège de l’ESTEREL en déplacement à AUXERRE. Après 2 jours de compétitions l’équipe du collège termine à une très belle 5 éme place à quelques points des 4 éme et des 3 éme!!! Des bons souvenirs plein la tête pour ces jeunes compétiteurs. …….et quelle année pour le collège de L’ESTEREL avec une participation à 5 championnats de France !!!……bravo à nos sportifs qui ont fort bien représenté le collège au niveau National !!!
En cette fin d’année les élèves du collège de l’ESTEREL défendaient leur titre de champion de France excellence à BOIS le ROI près de la Capitale. Après une très belle course ….et une superbe remontée de Rémi FERNANDEZ en dernier relayeur pour la 3 éme place, une entorse à la cheville l’a contraint à l’abandon. ils terminent donc à la 11 ème place. Bravo à eux…. et rdv à l’année prochaine !!
Dans le cadre de la semaine anglaise organisée au collège, mardi 16 mai, les élèves, ainsi que les enseignants, ont revêtu un uniforme tel qu’il est porté dans les écoles anglaises.
Les élèves de l’Estérel ont obtenu deux bien belles médailles d’argent aux championnats de France UNSS de golf qui se tenaient du 9 au 12 Mai à Moisson, dans les Yvelines (78).
Après trois journées de compétition acharnée, les équipes du collège ont obtenues deux belles médailles d’argent.
Les équipes d’établissement (index >36) étaient au nombre de 13 et se rencontraient dans un tableau ou les victoires ou les défaites faisait progresser vers le haut ou le bas du classement. A l’issu des deux premières journées, les deux équipes les mieux classées se rencontraient pour la finale … et chacune des autres équipes avaient une finale de classement (3/4, 5/6 …). L’équipe de Saint Raphaël (Lino, Kenzo, Mattéo et Chloé) gagne un des deux premiers matches et le match de repêchage le premier jour, puis tous ses matches le deuxième jour, avant de jouer la finale vendredi contre Magny le Hongre (Ile de France).
Les équipes excellences (index<36), au nombre de 10, étaient réparties en deux poules de 5, chaque équipe rencontrant les quatre autres. Les deux premières équipes se rencontraient (en croisant les poules) pour les demi finales, puis pour les finales. L’équipe de Saint Raphaël ((Walter, Pierre, Luca et Stella) ont gagné tous leurs matches de poule, ainsi que la demi finale avant de perdre d’un trou en finale contre Faulquemont (Lorraine).
Un grand bravo également à nos jeunes arbitres Lola et Axel, ce dernier obtenant, en outre, la certification nationale.
Les élèves de 3ème 3 et de 3ème 5 ont participé à leur tour au parcours scientifique à l’observatoire de Calern. Ils ont impressionné les scientifiques par leur curiosité, leur sympathie et leurs connaissances en astronomie.
Constance Lefebvre, élève de 3ème 3 passionnée de photographie, a pris quelques photos lors de cette sortie.
Les élèves de 3ème 1 et de 3ème 2 ont participé au parcours scientifique à l’observatoire de la côte d’azur mardi 9 mai. Ils ont bénéficié d’un temps idéal.
Ils ont été interviewés par azur tv. Vous pouvez visualiser la vidéo avec le lien suivant : interview azur tv
Durant 2 jours les élèves de la classe « ULIS » ont effectué un « RAID » dans le massif de l’ESTEREL. Ils ont parcouru une vingtaine de kilomètres en partant de VALESCURE pour arriver jusqu’à la mer. Ils sont passés par la maison forestière de Roussiveau les gorges du Perthus, le col du Mistral….autant de sites bien connus des amateurs de la région. Un bon petit barbecue préparé par les élèves et une bonne nuit sous tente (avec une nuit plus ou moins récupératrice!) ont permis de redonner des forces pour la deuxième journée de marche! Quelques commentaires d’élèves: Maëlla: » Nous avons marché plusieurs heures et nous sommes arrivés au camping de l’esterel, c’était fatiguant. Je me rappelle de la vue splendide, dans l’esterel » Dylan: » J’ai appris à monter une tente avec un modèle. Je me souviendrai toujours de ma nuit sous tente! » Quentin : » Dylan m’a aidé pour monter notre tente et planter les sardines. J’ai aimé marcher dans la forêt et j’ai même entendu un serpent. » Ryan : » Nous avons passé un bon moment tous ensemble, même si les filles m’ont réveillé pendant la nuit » Zoé : » Je remercie les gens du camping, Léa du SESSAD, M. BRU, M. TOMI et le collège. »
Le jeudi 27 avril, les élèves de la 3ème 6 et de la 3ème 4 ont participé à un parcours scientifique à l’observatoire de la côte d’azur situé à Caussols. Ils ont eu le privilège de travailler avec un groupe de chercheurs sur les activités suivantes :
– Activité expérimentale autour du fonctionnement du laser et visite du télémètre laser
– Démarche scientifique sur la détermination du diamètre apparent du Soleil.
– Mini-conférence sur les différents modèles de la formation du système solaire et visite du télescope de Schmidt.
Malgré le mauvais temps, les élèves ont été très impliqués et ont fait preuve d’une très grande curiosité.
Merci à tous les chercheurs pour la richesse de cette visite et merci à tous les élèves et aux accompagnateurs pour cette superbe journée !
Les élèves de 3e4 ont rencontré l’auteur Gilles Abier, dans le carde du projet De la plume à l’oreille, à la médiathèque de Saint-Raphaël. Ils ont pu échanger avec lui sur ses romans, le métier d’écrivain, la manière dont il construit ses histoires, la rémunération des auteurs… La rencontre fut très agréable et riche en échanges…
Le fruit du travail de la 5e3 en cycle d’Acro gym. Petite vidéo qui permettra à chacun de visualiser ses progrès pendant le cycle jusqu’à cette prestation… et ses petits défauts pour une prestation améliorée en cycle de 3e !!!
Les élèves du collège ont reçu des kits d’expérimentation EXO-ISS distribués par le CNES permettant de mener en parallèle avec Thomas Pesquet trois expériences sur l’influence de la micropesanteur :
CERES : étude de la croissance des plantes (graines de lentilles, moutarde et radis). Expérimentation du 21 au 30 mars
CrISStal : étude de la croissance des cristaux. Expérimentation du 21 au 23 mars.
CatalISS : étude de la réaction catalytique. Dans ce but, la catalyse opérera à partir d’enzymes (pepsine) et de gélatine alimentaire pour une réaction d’une durée de 3 jours. Expérimentation du 21 au 23 mars
Ce mercredi 29 mars les nageurs de l’ESTEREL étaient aux Cht Départementaux à Six Four. L’équipe 2 termine à une très belle 5 eme place!…..et l’équipe 1 est 1 ére, donc championne départementale!! Rendez vous fin avril pour cette équipe 1 à FREJUS pour les Cht d’académie !! Bravo à tous les nageurs ….sans oublier les 2 JO
Lundi 20 Mars, 80 élèves de 3ème ont assisté à une conférence en direct avec Thomas Pesquet, astronaute actuellement à bord de l’ISS. Cette conférence a été visualisée par plus de 9000 établissements en France et dans le monde.
Une introduction nous a permis de comprendre comment on pouvait communiquer avec lui. Thomas Pesquet a ensuite répondu à des questions sur le thème de l’eau et a fait une démonstration (l’eau forme une boule à cause de la micropesanteur régnant dans l’ISS).
Thomas Pesquet a fait preuve de simplicité et a su nous faire partager sa passion. Même si les élèves auraient souhaité qu’il réponde à des questions plus complexes, ils gardent un bon souvenir de cette rencontre exceptionnelle.
L’équipe de tennis de table du collège de l’ESTEREL était en déplacement ce mercredi 22 mars à COGOLIN pour la finale départementale par équipe . Une très belle 2e place et une belle médaille d’argent….bravo à eux !
Nos équipes de l’Estérel ont remporté un nouveau titre de champion d’académie de duathlon. C’est une qualification de plus pour des championnats de France. Décidement, les années se suivent et se ressemblent. Et oui, le collège de l’Estérel est un collége sportif…
De plus en plus fort… Le week-end dernier avait lieu, à Saint-Quentin-en-Yvelines, les championnats de France de cross UNSS, avec une température polaire de – 5 et un sol gelé.
2000 élèves participaient et surtout le gotha de l’athlétisme français.
L’Estérel termine au pied du podium et à quelques points de la seconde place avec une fabuleuse 6e place sur 112 équipes classées. Bravo encore à Lou, Léo, Rémy, Flore, Anne et Yoan.
Les élèves de la classe de 3e1 ont participé au Festival du court métrage de la ville de Fréjus. Après avoir réalisé l’analyse d’un court métrage avec Mme D’Orival, Mme Gotti et M. Sénégas, ils se sont rendus au forum pour assister aux deux sélections (Hermes et Aurélia) et participer au vote pour le prix du public.
Dans le courant du mois d’octobre, les élèves de sixième du collège de L‘Esterel, se sont livrés à des productions artistiques. A partir d’une liste de recueils de contes classiques (Perrault, Grimm) et contemporains (Roald Dahl), ils ont lu, puis choisi leur conte préféré. Ensuite, ils ont préparé une boîte à conte afin de faire deviner à leurs camarades, le conte pour lequel ils avaient opté. Leurs boîtes se sont transformées en véritables petites scènes de théâtre, car ils les ont décorées, coloriées et agrémentées d’objets symboliques représentant le conte choisi. Par exemple, un élève a dessiné un pouce à l’intérieur de sa boîte afin de faire deviner aux autres le héros de son conte, en l’occurrence le « Petit Poucet » ; d’autres ont recréé les décors des grands contes : les fonds marins du conte « La Petite Sirène » d’Andersen, le moulin du « Chat botté » de Charles Perrault ou encore, la maison en sucreries d’ « Hansel et Gretel » des frères Grimm. Ce travail très réussi, sera prolongé par une sortie au théâtre, Le Forum, où les élèves iront voir « Riquet », le 26 janvier 2017.
Mercredi 7 décembre 2016, sur la base nature, plus de 1860 élèves de toute la région étaient présents pour le cross académique. De mieux en mieux ,vraiment le collège de l’Estérel ne s’arrête plus. Une seconde place par équipe en BENJAMINES (47 équipes de 6) pour Louise, Jade, Marie, Alexandra, Mathilde et Carla .
Mais la suite fut incroyable… Victoire de Lou Berlan en Minime fille ,Victoire de Remy Fernandez en minime garçons qui arrive main dans la main avec son frère Léo qui termine troisième .
La suprême récompens, une première place par équipe et sixième pour notre seconde équipe sur 63 formations minimes. Bravo à Lou, Flore, Anne, Andrea, Clarisse, Lilou, Remy, Leo, Yoan, Maxime, Clément et Yannick.
J’oubliais rendez vous le 21 janvier 2017 à Paris pour les CHAMPIONNATS DE FRANCE.
Vendredi 2 décembre, à coté du gymnase Paci, les élèves de la classe ULIS ont nettoyé des V.T.T mis à disposition par leur enseignant d’EPS. Ils vont devoir les réparer, pour pouvoir ensuite les essayer et partir en balade sur les chemins. M.BRU et M.TOMI seront là pour les aider, en mécanique et en pédalage!
Encore une belle réussite pour le collège de l’Estérel au cross départemental à Hyères (pas moins de 1500 compétiteurs). Les benjamines ont ouvert le bal en montant sur le podium avec une 3e place. Derriere, Lou Berlan s’imposait en minimes filles… et Rémy et Léo Fernandez faisaient 2 et 3 en minimes garçons. Mais la palme revient aux équipes minimes filles et garçons qui montent sur la plus haute marche…. Bravo à nos 30 athlètes et rendez-vous aux académiques dans 15 jours.
Un gros, gros bravo à nos triathlètes de l’ESTEREL qui reviennent du Jura avec un titre de champion de FRANCE de triathlon dans la catégorie excellence !!!
Une eau à 17 degré pour démarrer et un parcours VTT et course à pied très sélectif, avec de bonnes grimpettes et de bonnes descentes. Tout cela sur un terrain assez glissant !
Depuis le début du mois de Mai, le projet artistique Sortir des Ruines autour de la résidence de ABES se construit, se partage, se vit. L’ensemble des élèves et beaucoup de personnels y participent constituant autour de l’artiste un immense collectif. Radio Mosaïque est venue nous rendre visite vendredi dernier. A retenir, le 30 juin 2016 seul et unique jour de visite de cette oeuvre partagée.
Le collège de l’Estérel va bientôt entrer dans sa phase de reconstruction. Pendant la durée des travaux, le collège sera provisoirement installé boulevard de l’Aspé (sur l’actuel stade). La rentrée scolaire, en septembre 2016, se fera dans le collège provisoire, boulevard de l’Aspé.
Le mardi 26 avril 2016, Madame Laetitia DEVILLE et les membres du Club manga ont organisé au C.D.I. un deuxième défilé de cosplay (déguisement manga) car le premier défilé avait remporté un grand succès ! Les otakus (fan de mangas) du Club ont également dansé sur des chorégraphies japonaises, chinoises et koréennes. Par exemple : Gangnam Style de PSY, Little Apple avec Hatsune Miku et bien d’autres encore. Voici les photos des cosplayers et danseurs du Club manga. Cette fois-ci nous pouvons reconnaître Totoro, des pandas, des sweet lolita, des Neko-san, des écolières, Zoey (Toyo Mew Mew), Ken Kaneki (Tokyo Ghoul) parmi nos cosplayers.
Bravo aux nageurs de l’ESTEREL qui ont gagné aux championnats départementaux à Six Fours.
Ils se sont qualifiés pour les championnats d’Académie qui ont lieu à Fréjus.
Suite à leur première place à SixFours aux Championnats départementaux, l’équipe des nageurs de l’ESTEREL termine deuxième à quelques points du titre Académique… Ils n’étaient vraiment pas loin de partir pour le championnat de France… Allez, objectif pour l’année prochaine!!!
Décidément les mercredis UNSS sont chargés au collège de l’Estérel. Les minimes étaient en Corse pour l’inter académie avec Arles et Bastia. Malheureusement, une victoire et une défaite, ne permettront pas à nos élèves de partir au France de Football. Mais bravo à eux, car ils sont champions de district du var et d’académie dans une discipline avec beaucoup d’établissement.
Le collège de l’Estérel fait de l’Athlétisme en UNSS toute l’année. Après de brillants résultats dans les différents cross (titres et podiums aussi bien au niveau du Var que de l’académie), voilà la saison estivale qui débute. 32 élèves étaient à Draguignan pour la finale 83 et 4 équipes (26 élèves) seront présentes le 04 mai aux acads.
Les élèves de 3e3 ont rencontré l’auteur Ahmed Kalouaz, dans le carde du projet De la plume à l’oreille, à la médiathèque de Saint-Raphaël. Ils ont pu échanger avec lui sur ses derniers romans, ses influences littéraires et le métier d’écrivain. La rencontre fut très agréable et riche en échanges…
un site qui vous permettra de découvrir ce qui est réalisé tout au long de l’année en Éducation Musicale. Vous trouverez aussi tous les éléments qui vous permettront de travailler les chants de la chorale.
Le vendredi 15 décembre 2015, Madame DEVILLE et les membres du Club manga ont organisé au C.D.I. un défilé de cosplay (déguisement manga). Voici quelques photos des cosplayers du Club manga.
Définition de « cosplay » : Néologisme né des termes « Costume » et « Play » (jouer). Le Cosplay désigne traditionnellement un phénomène japonais consistant à se déguiser pour ressembler physiquement à un personnage de fiction (manga, jeux video). Par exemple : le personnage de Luffy de One Piece, des écolières en uniforme japonais, le personnage de neko (chat), la mode « sweet lolita », et bien d’autres encore.
Présentation du Club : Le CDI propose aux élèves du Collège de l’Estérel de découvrir la culture japonaise via la lecture de mangas (shojo, shonen, seinen), l’apprentissage du dessin manga, le pliage de papier traditionnel dit « Origami », le feuilletage de périodiques spécialisés (Anime Land) et les autres documents mis à la disposition des élèves. Les élèves pourront discuter ensemble de l’actualité manga, de leurs lectures personnelles et/ou d’« animes ». Les élèves pourront également visionner un ou deux films d’animation japonaise (Princesse Mononoké, Le voyage de Chihiro, etc) au cours de l’année. Ils découvriront également des jeux d’arcade (tapis de danse) et le cosplay.
Le Club manga est organisé par Madame DEVILLE au C.D.I., le mardi de 12h30 à 13h30.
3 médias sur lesquels vous pouvez retrouver les reportages du Championnat d’académie de Cross-country.
· http://www.i-players.com/unss, accès au résultats, aux photos et vidéos des départs et de toutes les arrivées individuelles.
Sur la page d’accueil, cliquer sur retrouver mes vidéos pour accéder aux vidéos. Possibilité de découper les séquences qui concernent les élèves…
· http://www.unss-medias.org/index.php ou vous pourrez trouver tous les reportages actuels, mais aussi toutes les archives de ces dernières années, dans tous les sports…
La page spécifique du cross est « l’actu. Passion Cross ».
Et voila, après les titres de cet hiver sur les différents cross, encore une belle moisson de rècompenses pour le collège de l’Esterel aux championnats académiques d’athletisme. Effectivement, si les minimes garçons ainsi que les minimes filles ont réalisé de belles choses, la palme revient aux Benjamins qui montent sur le podium,mais surtout aux benjamines qui s’imposent largement. Bravo à tous.
Hier, mercredi 15 avril 2015, à Draguignan, finale départementale d’athlétisme. Une belle représentation du collège avec 32 athlètes présents. Et excellente journée pour l’établissement puisque les 4 équipes sont qualifiées le 13 mai à Cannes pour les finales régionales, mais surtout victoires des équipes benjamines et benjamins. Vraiment félicitations à tous.
Les élèves du projet artistique DANSE À L’ESTÉREL sont de sortie.
Il vont assister au spectacle OUTREMER de la compagnie KERMAN chorégraphié par Sébastien Ly au Théâtre Intercommunal LE FORUM.
Après le spectacle ils rencontreront les différents acteurs de la compagnie KERMAN pour poser des questions et apprendre.
Un résumé du projet artistique DANSE À L’ESTÉREL:
Une troupe de danseurs a été créée au Collège de l’Estérel en début d’année scolaire sous l’impulsion de Mme D’ORIVAL, professeur d’Arts Plastiques. Grace au Service Patrimoine de la Ville de Saint-Raphaël, un patrenariat a pu être créé et les interventions du Chorégraphe et Danseur, SÉBASTIEN LY, financées. La troupe travaille en ce moment avec cet artiste professionnel. Le projet est en cours mais les dates sont arrétées. Aussi, le 14 avril 2015, vous pourrez apprécier la création de ces élèves lors du spectacle intitulé:
DANSER L’ESPACE
qui aura lieu au Collège de l’Estérel. Il s’agit d’un spectacle mouvant dans lequel le public sera invité à suivre les danseurs dans divers espaces de l’établissement, une manière d’envisager l’espace et la danse autrement.
On parle de nous :
Une journaliste de Mosaïque FM nous a rendu visite pendant un atelier et a réalisé un reportage pour son emission Ici et Maintenant. L’émission sera diffusée Samedi 11 Avril à 18h00 et le Dimanche 12 Avril à 10h00
Spectacle final:
Le spectacle prendra la forme d’une performance dansée. Il sera présenté au public le Mardi 14 Avril à 17h30
Les petits déjeuners pour les classes de 6e ont été organisés sur trois matininées par l’infirmière du collège puis ont donné lieu à un travail avec leur professeur de SVT.
C’était un vrai cross avec des glissades de la boue, de belles courses, de la musique et un animateur, une tente médicale, des résultats qui tombent instantanément : on s’est régalé.
De superbes performances des élèves du collège. En individuel : 3 victoires sur les 4 courses ! En benjamins, benjamines, minimes garçons, mais aussi une seconde place en minimes filles et une troisième en benjamins. Petite cerise sur le gâteau : par équipes les benjamins et benjamines raflent la première place. Rendez-vous la semaine prochaine pour le championnat d’académie à la base nature de Fréjus, avec nos 4 équipes qualifiées…
Chaque élève choisit 4 gestes simples. Chacun mémorise tous les gestes de ses camarades au sein du groupe. Il faut les ajouter l’un après l’autre dans la chorégraphie. Attention à chaque ajout on recommence l’enchainement. Mémorisation et concentration …. surtout pour les groupes de 5 élèves ! (soit 20 gestes à retenir et reproduire)
– 4° et 3° : Cross de 8h à 10 h, élèves externes libérés à 11h si mot des parents dans le carnet de liaison, reprise des cours à 13h30.
– 6°/cm2 et 5° : Cours normalement de 8h à 10h, Cross de 10h à 12h.
Les élèves doivent arriver en tenue de sport pour éviter de perdre du temps au vestiaire.
Nous vous rappelons que la présence de tous les élèves est obligatoire même les dispensés (aide pour le secrétariat, l’arrivée, le chronométrage…). La participation de tous les élèves est également obligatoire, sauf raison médicale attestée(certificat médical fourni).
Nous vous rappelons que le CROSS est noté et que la note est prise en compte pour la moyenne d’EPS du 1 er trimestre.
Les nageurs du collège de l’Estérel se sont illustrés aux championnats départementaux et académiques. Première étape à Six fours, cet hiver, où ils ont décoché la 3e place, ce qui leur a permis de participer aux championnats d’académie à Cannes, ce printemps. Ils terminent à la 5e place avec un plateau très relevé…..la natation étant une activité phare dans la région. Encore bravo à ces jeunes bien dans leurs baskets….ou plutôt leur maillot !!
Les équipes d’athlétisme du collège de l’esterel ont obtenu d’excellents résultats aux championnats du Var sur Draguignan. 1er pour les minimes garçons, seconde place pour les minimes/cadets et des places d’honneurs pour les minimes filles, les benjamines et les benjamins. Nouveau rendez-vous à Nice pour les cinq équipes qui sont qualifiées aux académiques.
Les minimes garçons sont champions académiques apres avoir battu Monaco. Malheureusement, ils ne pourrons pas défendre leurs chances à Bastia pour les championnats inter-académiques.
Pour la première fois dans l’histoire du collège, c’est notre chorale qui a assuré le chant de La Marseillaise lors des cérémonies du 11 novembre, à Saint-Raphaël, sous les yeux de notre Principal et d’un public nombreux !
19 élèves sur les 30 choristes de la chorale ont fait l’effort de se déplacer et c’est déjà un bel effort. Ils ont eu une attitude irréprochable et ont suivi avec un grand intérêt la cérémonie, assez longue, debout et le soleil dans les yeux. Ils ont été très impressionnés de se retrouver à quelques mètres de jeunes soldats qui se sont illustrés, il y a quelques mois, lors de la guerre au Mali.
A l’issue de la cérémonie, un des jeunes officiers honorés est venu à notre rencontre : c’était un ancien élève du collège, la trentaine, qui après le collège est parti au lycée militaire d’Aix en Provence avant d’intégrer Saint-Cyr, une école militaire très prestigieuse, d’où il est sorti officier !
Une très belle expérience pour nous tous au final !
Le samedi 12 octobre 2013 , nous vous accueillerons dans le cadre d’une matinée Portes Ouvertes .
Celle ci sera articulée autour des thèmes suivants :
1. Des rencontres Parents Professeurs de 6ème (9h00 à 12h00 ).
2. Les élections de vos représentants au Conseil d’Administration ( 8h30-12h30).
3. Des ateliers animés par les professeurs . Ces ateliers ont pour finalité de vous informer sur les points suivants :
a. L’évaluation des élèves : Le calendrier de l’année scolaire et les conseils de classe .
b. L’orientation et les stages de 3ème .
c. Comment aider son enfant à réussir son collège ? Dispositifs concernés : L’ Aide Personnalisée , l’Accompagnement Éducatif , les devoirs à la maison.
d. L’histoire des arts , l’épreuve au Brevet des Collèges et le parcours artistique et culturel .
e. Répétition de l’orchestre de l’Établissement de 10h00 à 12h00 (sous réserve de disponibilité des élèves musiciens).
Vous serez destinataires en cours de semaine prochaine des plannings et de l’organisation générale de cette matinée.
M. Jean-Yves Bonnet est venu enregistrer la classe de 5e4, au collège, pour la radio Mosaïque FM. La classe a travaillé avec Mme Péan, Mme Eloto et M. Sénégas sur la pollution de l’air dans le but de monter une émission de radio où chaque élève incarnait un personnage lié à cette problématique (médecin, scientifique, technicien, femme politique, citoyen, etc.)
L’émission sera diffusée le mercredi 19 juin à 13 h sur la fréquence : 89,5 FM.
Le jury du collège de l’Estérel a récompensé cette année 21 élèves pour la qualité de leur rapport de stage. Les heureux lauréats ont reçu, le 30 mai, un diplôme et un cadeau, financé par le FSE. Ugo GRAMMATICO a été aussi récompensé au concours départemental « Trophées des collèges du Var » dans la catégorie Prix spécial APREEV (Association pour la Promotion des Relations Ecoles Entreprises du Var), mercredi 5 juin. Le Collège a obtenu un trophée pour sa participation au concours et la qualité des dossiers de stage transmis. Félicitations à tous.
La classe de 5e1 du collège a remporté le 3e prix lors du concours du meilleur petit journal du patrimoine organisé par la Fédération Patrimoine Environnement. Le thème imposé était, cette année, le patrimoine rond.
La classe, encadrée par Mme Golla, Mme Perrin et M. Sénégas, est partie à la découverte du patrimoine architectural médiéval de Fréjus et de Saint-Raphaël afin de réaliser son journal.
Les professeurs d’anglais et le professeur documentaliste organisent du 3 au 7 juin une semaine anglaise au CDI.
A cette occasion, les élèves pourront découvrir un ensemble d’ouvrages en langue anglaise ou bilingues ainsi que sur la civilisation anglo-saxonne. Le CDI accueillera également les exposés, en anglais, des élèves volontaires pour participer à cette semaine.
Les « Médiévales » du collège de l’Estérel se dérouleront le :
Vendredi 31 mai 2013 de 8h30 à 17h
ðLa présence de tous les élèves de 5e est obligatoire !
La journée donnera lieu à une évaluation annuelle en Histoire Des Arts.
→ Les horaires d’entrée et de sortie ont été décalés afin permettre aux participants de rejoindre l’établissement sans rencontrer les élèves des autres niveaux.
ðModalités et attentes
Tenue vestimentaire : costumes de l’époque médiévale.
Ces costumes sont le fruit de recherches documentées préalables et peuvent être fabriqués, loués ou achetés par la famille …
→Ressources : Vous trouverez sur le site du collège les ressources et des documents nécessaires à vous inspirer ou à vous guider dans les préparatifs de cette belle journée ainsi que dans l’élaboration de vos costumes, recettes …
→ Les élèves qui ne sont pas déposés au collège en voiture pourront se costumer sur place (par-dessus leurs vêtements courants) mais n’auront pas d’accès possible à un vestiaire … le costume devra donc dans ce cas être simple à enfiler !
Contribution au banquet médiéval :
(Le banquet sera partagé lors des récréations de 10h et de 15h30)
Chaque participant doit apporter un plat (sucré ou salé) et/ou une boisson inspiré(e)s des recettes de l’époque.
→ Un ÉTIQUETAGE précisant l’identité de l’élève (nom + classe) et les ingrédients utilisés est OBLIGATOIRE !
ðCantine : Les élèves demi-pensionnaires et les intervenants prendront leur « repas médiéval » au réfectoire à 11h30.
ðFin de journée : Les familles et visiteurs sont invités à nous rejoindre de 15h30 à 17h pour profiter des intervenants, des activités médiévales et du banquet !!!
ð Un atelier cuisine médiévale proposé par Madame Scamardella se tiendra la veille, le jeudi 30 mai à partir de 15h30 dans les cuisines du collège. Les « mets » préparés dans cet atelier seront servis en fin de journée (dès 15h30) pour accueillir les familles et les visiteurs. Les élèves intéressés par cet atelier doivent s’inscrire auprès de Madame Scamardella (nombre de places très limité !!!)
En pièce jointe : un diaporama sur les travaux de nos élèves de 6e5 et 6e6. Les travaux sont présentés à la médiathèque de Saint-Raphaël jusqu’au 10 mai.
les secondes rencontres trimestrielles Parents Professeurs auront lieu cette année les mardi 2 et jeudi 4 avril selon les modalités suivantes :
Mardi 2 avril 2013 classes de 3èmes et de 5émes :
– 16h45 -17h15, le professeur principal reçoit dans sa salle tous les parents d’élèves de sa classe pour un bilan du trimestre et la remise en mains propres des bulletins des élèves.
– 17h15 – 20h00
Les rendez-vous individuels se déroulent de manière habituelle, vous
pourrez rencontrer tous les professeurs de l’équipe pédagogique de
votre enfant.
Jeudi 4 avril 2013 classes de 4èmes et de 6émes :
– 16h45 -17h15, le professeur principal reçoit dans sa salle tous les parents d’élèves de sa classe pour un bilan du trimestre et la remise en mains propres des bulletins des élèves.
– 17h15 – 20h00
Les rendez-vous individuels se déroulent de manière habituelle, vous pourrez rencontrer tous les professeurs de l’équipe pédagogique de votre enfant.
Des plannings précisant les salles des professeurs seront affichés dans l’établissement. Il serait souhaitable que les entretiens ne dépassent pas une dizaine de minutes ; vous pourrez prendre des rendez-vous à des dates ultérieures si cela s’avère nécessaire.
Dans l’attente de vous accueillir dans notre établissement,
vous êtes conviés à une réunion de pré-orientation, lundi 11 février à partir de 17 h au collège.
Cette réunion d’information est très importante pour tous les parents d’élèves de 3ème, Mme la Directrice du CIO vous présentera les différents parcours à l’issue de la 3ème : Lycées Générzaux et Technologiques, Lycées Professionnels, Apprentiisage… le calendtrier et les modalités d’orientation .
En espérant vous voir bien nombreux , au plaisir de vous accueillir lundi soir !
dans le cadre de l’histoire des arts pour les élèves de 5e( thème retenu : « Les Médiévales » ), un atelier de couture sera mis en place à compter du Lundi 4 Mars 2013 de 15H40 à 17H30. Il est ouvert en priorité aux élèves de 5e. Nombre de places : 12 élèves (s’inscrire auprès de Mme SCAMARDELLA).
L’objectif est de réaliser des costumes et des accessoires à moindre coût avec des matériaux de récupération selon des techniques de couture simples. Des patrons de vêtements seront élaborés selon plusieurs modèles. Ensuite ils seront réalisés en priorité par et pour les élèves inscrits puis pour d’autres si le temps et les matériaux le permettent.
Si vous disposez :
– De vieux draps de coton ( ou de lin !! ) de couleur écrue ou bleue,
– De pièces de tissu noir ou marron foncé,
– De fausses fourrures grise, noire ou blanche,
– De cuir ou simili cuir (pièces de vieux canapés ou fauteuils ),
– De lacets ou cordelettes,
– De rideaux de velours ou à motifs «jacquard »,
– De voilages légers blancs …..
merci de faire parvenir tout cela à Mme SCAMARDELLA, professeur d’EPS.
Deux photos des élèves lors du cross du Var à Hyères. Les benjamins et minimes garçons terminent deuxième par équipes. Il y avait, pour ce cross, plus de 2500 participants.
La remise des prix du concours ‘The Big Challenge’ aura lieu le lundi 25 juin à 17h30 en salle polyvalente (l’ancien réfectoire). Parents et enfants y sont cordialement invités. Si vous ne pouvez pas venir, merci de vous faire représenter par un camarade ou un membre de votre famille qui prendra vos cadeaux en votre nom.
Dans le but de les sensibiliser au monde du travail et les aider ainsi à préparer leur orientation future, les élèves de 3ème ont participé à un stage en entreprise. A l’issue, ils ont eu à réalisé un rapport.. Ils ont visiblement beaucoup appris ; c’est leur première récompense…
D’autres, sous formes de prix, leur ont été attribués le 7 juin 2012…
Palmarès :
{morfeo 30}
22 élèves récompensés (21 prix attribués par le jury et un prix attribué par le public présent à la manifestation ce soir là) sur les 7 classes de 3e. Thomas GROSJEAN sera récompensé le 14 juin, à Hyères, au concours départemental « Trophées des collèges du Var ».
Sous l’impulsion de M. Sénégas, Professeur Documentaliste du Collège de l’Estérel, des élèves-artistes ont décidé de donner vie à un pan de mur de leur CDI au travers d’un rébus…
Le résultat est extraordinaire… Dextérité, précision au service de la culture et d’un patrimoine qui est leur et qu’ils s’apprêtent à transmettre aux générations futures… C’est ainsi que s’écrit l’histoire, avant de devenir l’Histoire…
A vous de juger grâce à ces photos (cliquez sur une d’elles) :
{morfeo 29}
Toutes nos félicitations à nos artistes et à leur Professeur Documentaliste, M. Sénégas
L’objectif de la classe de troisième est d’aider l’élève à préciser son projet personnel et à le préparer à une filière d’études. L’année est jalonnée de moments forts pour l’orientation : entretien personnalisé d’orientation, choix d’orientation, décision d’orientation et d’affectation dans un établissement scolaire.
Le diaporama « S’orienter après la 3ème : choisir une voie et un domaine de formation », proposé par l’ONISEP, est disponible au téléchargement en cliquant ici.
Les élèves de 4e4 ont réalisé, pendant la semaine de la presse, un journal. Ils se sont intéressés à l’actualité de cette semaine, à l’organisation d’un journal et à l’écriture journalistique.
« Le ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse, et de la vie associative propose une vidéo d’information sur la nouvelle série sciences et technologies de l’industrie et du développement durable (S.T.I.2D.), afin d’aider les élèves et leurs familles dans leurs choix d’orientation.
La série S.T.I.2D. entre en application à la rentrée 2011. Elle remplace la série STI et propose 4 spécialités : – innovation technologique et éco-conception ; – systèmes d’information et numérique ; – énergies et environnement ; – architecture et construction. » (Académie de Nice)
Pour en savoir davantage et visionner la vidéo, cliquez sur l’image ci-dessous
Cette année il a été demandé aux élèves de 3e de réaliser, à l’issue de leur stage de découverte en entreprise, un petit dossier métier. Les consignes en sont rappelées dans la fiche jointe « fiche métier ». Vous trouverez aussi les critères d’évaluation de ce travail dans le document « fiche métier évaluation ».
Les meilleurs dossiers seront récompensés au Collège et un petit nombre d’entre eux pourra participer au concours départemental « Trophées des collèges du Var » dans la catégorie « Prix Internet », ces derniers étant destinés à enrichir une banque de données sur les métiers créée PAR les élèves, POUR les élèves.
Calendrier des journées portes ouvertes des lycées de l’académie en 2011 :
Des journées portes ouvertes sont organisées par les lycées publics et privés de l’académie de Nice de janvier à avril 2011. Ces journées représentent pour les collégiens notamment un moment important avant d’effectuer leur choix d’orientation.
Par un dialogue direct avec les enseignants et les élèves, parce qu’ils voient ces derniers également en situation, ils peuvent se faire une idée plus juste des études envisagées : bien choisir son orientation c’est aussi bien s’informer.
Vous trouverez ci-dessous les dates des journées portes ouvertes des établissements des Alpes-Maritimes et du Var :
La perspective : c’est l’art de représenter des objets ou des espaces en trois dimensions sur une surface à deux dimensions. Son but est de recréer l’illusion optique de l’espace et du volume en les représentant tels qu’on les voit en les regardant d’un point précis. Lorsque l’on dessine en perspective, plus les objets sont éloignés dans l’espace plus ils semblent petits. En perspective, les lignes qui sont parallèles dans la réalité convergent vers un point de fuite sur le dessin. À la Renaissance, les artistes commencent à utiliser une perspective dite linéaire ou fuyante. Dans une perspective linéaire, toutes les lignes semblent converger vers un point de fuite (parfois il peut y avoir plusieurs points de fuite).
Raphaël, L’école d’Athènes
Perspective à deux points de fuite
Perspective cavalière
Il existe une autre forme de perspective dans laquelle les droites parallèles restent parallèles sur le dessin et où les objets semblent vus d’en haut : la perspective cavalière. Il n’y a donc pas de point de fuite. Cette perspective n’est quasiment jamais utilisée dans la peinture occidentale, mais est très pratique en architecture.
Perspective cavalière
Petite histoire de la perspective
Le Moyen Âge
Au Moyen Âge, il n’y a pas de système de perspective. L’espace pictural est le plus souvent clos. À l’intérieur de cet espace clos, l’artiste met en scène des personnages régis par des rapports symboliques, sans se soucier ni d’unité de temps ni d’unité d’espace : un même personnage peut apparaître plusieurs fois et sa taille est déterminée par sa position dans la hiérarchie sociale ou religieuse. Les personnages sont souvent placés quasiment sur un même plan matérialisé par un fond d’or hérité de la peinture et des mosaïques byzantines. Ces mêmes personnages peuvent être empilés les uns sur les autres niant ainsi toute réalité de l’espace.
Un précurseur : Giotto
Giotto, Annonciation à Sainte Anne
Si Cimabue s’était déjà interrogé sur le traitement de l’espace pictural, Giotto, à la fin du XIIIe et au début du XIVe siècle, va plus loin dans son désir de représenter les trois dimensions. Pour traiter l’espace, Giotto utilise des architectures décomposées en volumes simples qui enferment, comme dans des boîtes, les personnages pour accentuer l’effet de profondeur. Il utilise aussi des raccourcis.
Le quattrocento (XVe siècle) réinvente la perspective
Le rôle d’un architecte : Brunelleschi
L’architecte du Duomo a peint, vers 1415, un petit panneau représentant le baptistère de Florence tel qu’on pouvait le voir depuis la porte centrale de la cathédrale, c’est-à-dire juste en face, à vingt ou trente mètres du baptistère. Il a pratiqué un trou à l’intérieur de ce petit panneau au travers duquel il fallait regarder par le côté non peint, et à ce moment on voyait par ce trou, apparaître le baptistère. On plaçait ensuite un miroir dans l’axe de vue et on voyait le baptistère peint, on baissait le miroir et on voyait que c’était la même chose. Brunelleschi venait de démontrer qu’il était capable de représenter exactement une architecture en perspective. Le mot perspective vient d’ailleurs du latin et signifie : voir au travers.
Expérience de Brunelleschi
La perspective atmosphérique ou perspective chromatique
Léonard, La Joconde
Pour rendre l’illusion d’éloignement, la perspective linéaire n’est pas suffisante. Plusieurs artistes de la Renaissance se sont intéressés à ce qu’on appelle la perspective atmosphérique ou aérienne, mais c’est Léonard qui le premier l’a formulée par écrit et en est devenu un maître. En règle générale, plus un plan est proche plus il apparaîtra sombre et contrasté. Le peintre joue ensuite avec des dégradés et des couleurs estompées. Il peut également jouer avec les tons de couleurs. Les couleurs chaudes s’utilisent au premier plan et les couleurs froides (vert et bleu) suggèrent l’éloignement du fond.
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